电解四车间五区班组安全建设管理展示片教案解析.ppt

1、加强班组员工思想认识教育和劳动纪律教育，提高员工安全意识。为了提高班组员工的整体安全意识，工区首先加强对副区长和作业长的安全教育培训，提高他们的责任心，使他们能在作业现场认真贯彻执行各项安全生产操作规程，坚持“小题大做”，“小题深做”，从细微之处构筑起安全的天。充分发挥班组长的责任心，时刻提醒保护班组成员的安全。同时强化员工的劳动纪律教育，使大家懂得严格遵守劳动纪律对实现安全生产的重要性，保障安全生产。 全年授课计划 《分公司安全工作报告》、《分公司月度安全环保检查表》、《车间月度安全环保检查表》、《公司安全环保目标责任书》、《车间安全环保目标责任书》、《交通安全事故案例》、《车间安全标准化培训课件》及工区每月安全培训课件等。 在提高班组员工安全意识前提下，懂得本岗位安全生产技术知识是必不可少的。在班组安全生产技术知识教育方面，工区突破以往集中理论培训、问卷等形式的束缚下，加大了现场安全生产技术知识的教育培训，通过结合 现场实际培训，使班组成员加 深了印象，同时也很好的加强 了理论联系实际的效果。 2012年度，五工区为了避免发生漏炉事故的发生，工区长每月召开的作业长会议上，以“5.27漏炉事件”为案例，反复教育班组每个成员，时刻提醒着每个人，让大家明白违章指挥、违章指挥造成的后果。通过不断反复强调，加深了班组每个成员对遵守安全生产的重要性的理解，更好的提升了大家的安全生产意识。 三、加强现场安全管理，推进安全生产标准化进程 把班组安全管理的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素：人、机、料、法、环有机结合起来。只有通过高标准、严要求、勤检查、抓落实等手段搞好班组的现场安全管理，才能改善作业环境，确保安全生产。 1、严格遵守、落实各项安全操作规程，培养操作人员“遵章守纪”的良好习惯。 一是做好前期的安全教育培训。加强班组长的“责任心”，发现违章者，必须严格执行“及时纠正—说服教育——考核”制度，将责任心转化成对班组成员的“爱心”，保护好班组每个成员的生命安全。 二是加强互保对子的管理，做到 互相监督，将责任落实到每个人身上。 三是经常开展班组讨论会，总结 一些好的做法，加以利用。 。 电解四车间五工区在安全生产管理中，通过不断摸索与实践，逐步形成了一套较为完善的安全管理模式，并取得了一定的效果。2012年至今五工区从未发生一起人身及设备重大安全事故。在车间安全文明生产中起到了很好的典范作用。 * 电解四车间五工区 发布人：张德鸿 电解铝分公司电解四车间 活动实践 班组安全建设与管理 电解四车间五工区现有员工45名，其中区长1人，副区长4人，作业长8人。电解四车间五工区在过去几年的班组建设实践中，始终以” 安全第一、安全促生产”为核心体系，努力建设“四无”班组。 工区长 运行一班副区长 运行二班副区长 运行三班副区长 五工区安全管理网络机构图 运行四班副区长 (3)小组作业长 (4)小组作业长 (3)小组作业长 (4)小组作业长 (3)小组作业长 (4)小组作业长 (3)小组作业长 (4)小组作业长 我们始终坚持的安全口号是: 2010年5月27日“538漏炉”事故发生，一幕惨烈现场使我们每个人深深体会到，要生产，不要安全的危害性，也暴露了多年来，工区在安全生产中“重生产、轻安全”错误思想。为此，工区在此次事件后，多次召集工区作业长以上人员进行专门安全教育培训，同时加强现场管理，强化预防为主的观念，彻底转变“重生产、轻安全”错误思想。 2013年5月份面对519#槽破损，铁含量不断上升的情况下，工区当班人员及时上报车间领导，同时迅速反应，对电解槽提前进行母线防护处理，提前组织人员做好停槽前的各项准备工作，最终及时确定破损部位的情况下，没有耽误停槽时机，避免了一起漏炉事故的发生。优秀的班组离不开严谨的制度和规范的管理，更要有良好地安全意识，只有做到安全工作事前控制，在预防上下功夫，并安排加密运行，才能充分保障生产的安全稳定运行。 *