第十课避免误入犯罪歧途解析.ppt

这几年，接连发生的几起青少年杀人案件让人感到震惊，西安大学生药家鑫深夜驾车撞人后连捅伤者8刀；凤翔县几名青少年看到同学打架受重伤，都选择沉默并协助将伤者抛至荒郊至死亡；发生在清涧县的3名“90后”为弄零花钱绑架活埋朋友让人震惊；高陵县8名“90后”只因一辆自行车将同学群殴身亡，这些人他们有一个共有的名字“青少年”。都缺乏对与生命的起码敬畏、杀人手段都比较残忍。同学们，未成年人犯罪是全世界共同的话题，它已经被列为继环境污染、吸毒贩毒之后的世界第三大公害。 为什么未成年人犯罪如此猖獗呢？隐藏在其背后的原因是什么呢？ （1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱上网，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判 （材料）片刀的“用途” 北京市某中学三个初一的学生，上课传递“片刀已买好”的纸条，被老师发现，经过耐心的开导教育，三个学生说出片刀的用途。其中一个学生的邻居是私营企业主，买片刀是想将其杀死，他们享用企业主的钱财，另一个说他母亲爱唠叨，买刀想趁母亲熟睡时将其杀死，这样就不会有人烦他了。当问及三个学生杀人的后果时，他们都摇头说：“不知道”。一张纸条被及时发现，避免了血案的发生，挽救了三个孩子。 （讨论）上述案例中的三个学生差点误入犯罪的歧途。简要说明他们差点误入犯罪的原因。 1。加强未成年人预防犯罪的意识 2。廉洁自律，做守法的劳动者 3。培养见义勇为、见义智为的品质 见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。 一是以保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全为目的；二是具有不顾个人安危的情节；三是实施了同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。 假如在公交车上遇到小偷行窃，应如何智为？ 师生共同讨论 正当防卫 案例：中职生张某在公共汽车上制止偷盗不法行为，在下车时被不法分子持刀袭击，张某在危急的情况下夺刀反击袭击者，后者经送医院抢救无效死亡。公安、检察机关综合现场勘查、调查访问及有关证据材料证实，张某的行为系正当防卫行为。 面对不法侵害，要依靠自己的智慧作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争，以避免造成更大悲剧和更多不必要的伤害。 《刑法》第二十条　为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 　　正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 　　对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任 中职生小明在放学回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈只好给了他。事后小明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年，将其打伤。小明认为自己的行为属于正当防卫。 你认为小明的做法对吗？为什么？ 小明应该怎么做？请你帮他运用法律武器保护自己，制裁犯罪。 中学生犯罪现状 案例一：北京海淀区“黑衣帮” 犯罪团伙，绝大多数是在校中学生，最庞大时50多人（北京海淀区涉黑团伙“太子堂”、海南三亚 “八龙会” ） 案例二：海口市19名在校生和辍学学生组成特大轮奸犯罪团伙，三个月疯狂轮奸11名少女 案例三：福建省福清市5名初三学生杀害初一学生并勒索被害者家人20万元 案例四：尤溪县5名初二学生入室抢劫案 案例五：河北省某初二学生，因父母不给钱上网而将之惨杀 某法院调查 结果 占整个公诉案件 人数比例 占未成年人犯罪 人数比例 2005年 7.8% 32％ 2006年 11％ 39.7％ 2007年 12.3% 50% 中学生犯罪特点 被捕年龄 14岁 15岁 16岁 17岁 百分比 11.1% 23.9% 34.1% 27.1% 文化程度 百分比 文盲 3.94% 小学 38.2% 初中 49.95% 职中 3.54% 高中 3.38% 高中以上 0% 判刑原因 百分比 犯罪类型 百分比 抢劫 53.3% 暴力型 91.2％ 伤害 16.3% 强奸 11.8% 杀人 8.1% 财产型 60% 盗窃 5.6% 抢夺 1.1% 绑架 0.64% 此次作案是 百分比 备注 一时冲动 58.6% 多 项 选 择 被人教唆利用 24.1% 临时起意 20.5% 有预谋 14.3% 犯罪时的心态 不计后果 满不在乎 侥幸 兴奋 百分比 51.7% 18.7% 17.2% 14% —— 来自人民法院 报复泄愤占故意伤害案件 76.2％ 小事纠纷、吃亏没面子