2016春华师大版数学八下第16章《分式》全章导学案.docVIP

第16章 分式 第1课时 §16.1 分式及其基本性质——1. 分式的概念 学习目标： 1、从列规范代数式中认识分式，并能概括分式的概念。 2、正确地判断一个代数式是否是分式。 一、衔接知识回顾：用规范的代数式填写下列空格。 1、被除数÷除数= ，如：3（整数）÷4（整数）= （ ）， 注意:(0 作除数) 。 2、类比：被除式÷除式 = （商式），例如：7 ÷P= ，a ÷ 3b= ，x÷(x+y)= , (a-b) ÷4= ， t÷(a-x) = ,(x2-2xy+y2)÷(2x-y)= 。 3 、做一做 （1）面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另一边长为 米； （2）面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为________米； （3）一箱苹果售价p元，总重m千克，箱重n千克，则每千克苹果的售价是 元。 请将1、2、3所写的代数式把分母有共同特征的进行分类，并将同一类填入一个圈内，并说明理由。 特征： 特征;