文化与政治、经济教案分析.pptVIP

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文化有其自身的传承性、相对独立性。 有材料显示,美国目前控制了世界75%的电视节 目和60%以上的广播节目的生产和制作。美国好莱坞生 产的电影产品,在世界电影市场的总体占有率达80%。 它们不仅为美国带来丰厚的商业利益,而且到处推销着 美国的生活方式和价值观,消解着别国的民族文化和文 化精神。这种情况不仅引起了广大发展中国家的警惕, 甚至连一些西方发达国家也感到忧心忡忡。 第一课 文化与社会 想一想为何有的 内容难以归类? 请对下面的活动按经济、政治、文化进行分类: 参加村委会或居委会选举,考虑“我这一票投给谁”。 到市场上购物,挑选中意的商品。 就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 参加一项精神文明共建活动。 旁听一次“听证会”。 参观博物馆的各种展览。 到银行贷款买房或承包一片林地,开一家小餐馆 (一)相互影响:在经济基础上 1、经济、政治、和文化是社会生活的三个基本领域 经济 文化 政治 决定 决定 决定 集中表现 反作用 反作用 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的经济和政治,给予政治、经济以重大影响。 2、经济、政治、文化之间的关系 探究共享 有人认为:只要物质条件好了,精神文化自然就会好起来;物质条件差一点,精神文化就不可能好。对吗? 探究:四川江油、湖北安陆、甘肃天水、吉尔吉斯斯坦的托克马克市等城市,近年来纷纷自称是李白的故乡,许多地方争夺名人故里说明什么问题? 文化与经济相互交融 票房从季军到冠军,《变形金刚》只用了一天时间。 周一首日试映的880万为全美票房季军,第二日就达到 2750万,成为史上周二票房冠军,六天捞钱1.52亿美元 。 而除北美当地,《变形金刚》在全球其他地区的票房也 全线飘红。 据悉,《变形金刚》总投资是1.5亿美元 1、为什么美国能“导演”变形金刚二十多年的传奇生涯? 2、“变形金刚”被成功地搬上大银幕, 圆了谁的梦? 经济与文化的辩证关系 归 纳 社会的物质基础,经济、技术实力。 全球“金刚迷”(文化消费) 美国电影公司、汽车生产企业、周边产品生产商…… 提高科学技术水平 培养高素质人才 (2)文化是生产力 (1)文化推动经济发展 大力发展文化产业 ——措施 ——措施: (二)相互交融:在时代发展的进程中 1、文化与经济相互交融 ——在春秋战国时期为什么会出现政治文化上 的“百家争鸣”? 王权衰落,群雄并起,诸侯割据。 秦始皇焚书坑儒; 汉武帝罢黜百家、独尊儒术; 清朝的文字狱、 ······ 改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化 归 纳 文化与政治的辩证关系 伴随着近年来经济的飞速增长, 中国的对外开放步伐也引向深 入,开放的领域从管理经验到 快餐食品再到西方电影,特别 是好莱坞大片。 在135分钟的电影快餐里,我们欣赏了 ——一流的特效、开阔的想象力、人类共同需要的 自由、勇敢、正义、乐观精神。 根据上述材料分析:除了经济因素以外, 还有什么因素在影响中外文化交流的程度? 归 纳 政治对文化的决定作用 你能从这本影片中找到哪些美国特色的价值观? ◇暴力“美学”,武力解决问题。 ◇承担拯救世界的重任,“美国大兵”的机器人版和平民版。 ◇树立美国军队、军人的正面形象。 文化与政治相互交融 2、文化与政治相互交融 1随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。 A、中国特色社会主义文化为政治文明建设提供思想保证和智力支持 B、文化素质影响公民政治权利的行使 例:辨析“在我国,受教育程度越高的公民,享有的公民权利越多” (1)我国法律规定,公民在法律面前一律平等,因此,公民受教育程度的高低不应影响公民享有权利的多少。 (2)在实际生活中,公民受教育的程度会影响其实际享有权利的范围或程度,因此,提高公民的受教育水平,是公民更充分地享有广泛权利的重要途径。 美国前总统理查德·尼克松在《1999:不战而胜》一书 中指出:“在下一个世纪,采取侵略的代价将会更加 高昂,而经济力量和意识形态的号召力将成为决定性 因素。” 美国前总统国家安全事务顾问布热津斯基在《失去 控制》一书中指出:“削弱民族国家主权,增强美国 的文化作为世界各国的‘榜样’的文化和意识形态力量, 是美国维持其霸权地位所必须实施的战略。” 美国学者约翰·耶马在《世界的美国化》一文中说:“ 美国真正的‘武器’是好莱坞的电影业、麦迪逊大街的 形象设计厂、马特尔公司和可口可乐公司的生产线。” 2——反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 目前,美国控制了世界75%的电视节目的生产和制作,每年向国外发行的

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