初二年级上册政治期末复习教案分析.ppt

期末复习 一般来说，家庭是由婚姻关系、（ ）关系或（ ）关系结合成的亲属生活组织。 家庭结构类型分为：（ ）家庭、（ ）家庭、（ ）家庭、（ ）家庭。 家庭的主要特点：家里有（ ），家中有（ ）。 对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与（ ）的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于（ ）关系。 我爱我家 1.为什么要我爱我家？P8、11 2.父母对子女的义务有哪些？P10 难报三春晖 1.我们为什么要孝敬父母？P13-14 2.我们该如何孝敬父母长辈？P14-17 练习 材料一：2005年5月7日上午，一名6岁的男孩颈上挂着“卖报救母”的牌子，在重庆南坪步行街卖报。路人纷纷掏出10元、5元买他的报纸，很多人给了钱连报纸都不拿。原来，今年4月，这个孩子的母亲得了白血病，为了治病，已经倾家荡产。为了在母亲节能给母亲一份礼物，他在街头卖起了报纸。 材料二：2005年6月9日父亲节这一天，许多子女纷纷走上街头，购买一份心爱的礼物献给父亲。 问：（1）作为子女，我们能为父母做些什么？ （2）你是如何理解孝敬父母的？ （3）你准备以怎样的实际行动报答父母？ 答：（1）我们可以父母聊天、做饭、洗衣服等。（言之有理即可） （2）孝亲敬长是我们的天职。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助的义务，不仅仅要受舆论谴责，还要受法律制裁。我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服从。 （3）孝敬父母，不能停留在口头上，而是体现在日常生活中的一件件小事上；要从小事做起。具体来说，我们要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进。 严也是一种爱 1.产生烦恼（矛盾）原因是什么？P19 2.产生代沟的原因是什么？P21 3.产生逆反心理的原因是什么？P21 4.逆反心理的表现在哪里？P21 5.我们该如何看待逆反心理？21-22 6.逆反心理的危害有哪些？P22 两代人的对话 1.如何面对与父母之间的代沟？P23-24 2.处理家庭冲突的六步法是什么？P24 3.与父母沟通的基本要领有哪些？P25 4.与父母交往的艺术有哪些？P26-27 同学 . 朋友 怎样在同学中“得人缘”？P31 朋友的作用有哪些?P32 友谊的原则是什么？P33-35 男生 . 女生 1.男女同学之间为什么要交往？P37 2.男女同学在心理发展方面有什么差异？P37 3.男女同学之间怎样正常健康的交往?P38 (怎样保持与异性同学之间的友谊？) 4.我们应如何把握爱慕异性的情感？P39-40 5.与异性交往应如何保护自己？P41 我知我师 我爱我师 师生关系对我们的成长有什么影响？P43 老师的地位和作用是怎样的？P44 爱老师的原因？P45 怎样对待老师？P46 主动沟通 健康成长 1.传统的师生关系是怎样的？P48 2.新型的师生关系是怎样的？P48 3.怎样才能够建立良好的师生关系？P50-53T (怎样共筑师生情感桥梁?) 世界文化之旅 1.丰富多彩的文化是如何体现出来的？P56-58 2.对待文化差异有哪些不同的态度？P60 做友好往来的使者 面对不同文化应采取怎样的态度?P61-62 青少年应如何正确看待外来文化？P62-64怎样对待本民族的传统文化P61. 对待文化差异，正确的做法是什么？P64 如何做好友好往来的使者 网络上的人际交往 1.网络的特点有哪些？网络对象有什么特点? 2网络沟通无限性表现在哪些方面？ 3. 怎样正确认识网络？(利,弊） 4怎样正确认识网络交往？ 5 怎样发挥网络优势？ 6.对待网络游戏，青少年的正确态度应该是什么？ 网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。网络游戏有利有弊，，我们要正确认识其两面性，玩网络游戏，要适时有度，学会自制，不可过度沉溺，而成为“电子海洛因”的牺牲品。 享受健康的网络交往 1 怎样享受健康的网络交往？ 2.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施？ 3网络规则有哪些？ 延伸题总结： 我们应该怎样对待网络？（侧重于做法） 怎样认识网络？（侧重于看法） 青少年应怎样为净化网络环境作出自己的贡献？ 为建设“绿色网吧”献计献策？ 制订