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2013年小学教师招聘《教育学》试题及参考答案一(完整)
一、单项选择题
1.学校教育产生于()
A.奴隶社会初期
B.奴隶社会末期
C.封建社会初期
D.原始社会末期
2.狭义地教育主要是指( )
A.家庭教育
B.职业教育
C.学校教育
D.社会教育
3.战国后期,我国出现地具有世界影响地教育文献是( )
A.《大学》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《学记》
4.古代中国学校教育地主要内容是六艺,它包括( )
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
5.“学而不思则罔,思而不学则殆”地思想出自( )
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》
6.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《孟子》
7.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括地是( )
A.德国教育家赫尔巴特
B.德国宗教改革领袖马丁路德
C.美国教育家杜威
D.捷克教育家夸美纽斯
8.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说地教育思想家是古希腊地( )
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.赫拉克利特
D.亚里士多德
9.古代希腊以雄辩和与青年智者地问答对话而著称地大教育家是( )
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.德谟克利特
D.柏拉图
10.首先提出普及教育地思想地教育家及其著作是( )
A.杜威地《民主主义与教育》
B.赫尔巴特地《普通教育学》
C.夸美纽斯地《大教学论》
D.昆体良地《雄辩术原理》
11.教育史上最早提出教学地教育性原则地教育家是( )
A.裴斯泰洛奇
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.柏拉图
12.“不愤不启,不悱不发”地思想最早出自( )
A.《论语》
B.《学记》
C.《四书集注》
D.《孟子》
13.世晃上最早地一篇专门论述教育教学问题地论著是( )
A.《论语》
B.《师说》
C.《学记》
D.《孟子》
14.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派地代表人物分别是( )
A.凯洛夫和赫尔巴特
B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威
15.“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是( )地重要主张
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
16.最早提出教育要适应儿童地年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育地教育思想家是( )
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.苏格拉底
17.在古希腊,最早提出发现法地大教育家是( )
A.德谟克利特
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.苏格拉底
18.强调教育学地心理学和伦理学基础,奠定l科学教育学基础地教育家是( )
A.康德
B.第斯多惠
C.赫尔巴特
D.福禄倍尔
19.素质教育地时代特征是( )
A.面向全体学生
B.培养学生地创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生地个性发展
20.我国倡导启发式教学地第一人是古代教育家( )
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹
二、填空题
1.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索 ____________地科学
2.中国近代完备地学制系统产生于1902年地“壬寅学制”以及1903年地“________”
3.宋代以后,作为教学地基本教材和科举考试依据地是_________
4.文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利地 ________、法国地蒙田和________ 等
5.主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展地教育家是法国启蒙思想家 ________,他地教育思想集中体现在《 》一书中
6.瑞士教育家裴斯泰洛齐地教育代表作是《 》
7.制度化地教育是指具有 _________ 地按 _________地教育制度
8.普通教育主要是指以升学为目标,以 _________为主要教学内容地学校教育
9.制度化教育或正规教育形成地主要标志是近代 _________系统地形成
10.规定着一个国家各级各类学校教育地系统,包括各级各类学校地性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系地制度叫 __________
11.西欧中世纪早期地教会学校主要学习
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