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- 2016-05-07 发布于北京
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八年级语文长城的价值同步练习.doc
一三 长城的价值
·积累运用·
1. 给下列加点字注音。
绵延( ) 迄今( ) 褒扬( ) 贫乏( )
遏制( ) 沧桑( ) 狭隘( ) 畸形( )
2. 给下列形近字注音并组词。
(1)峪( ) (2)峙( )
裕( ) 侍( )
俗( ) 恃( )
(3)谙( ) (4)檀( )
喑( ) 擅( )
暗( ) 凛( )
3. 填上适当的字,将下面的四字短语补充完整。
断 残壁 一 情愿 形同 设 长 直入
众志成 口开河 自 其说 不言而
·阅读感悟·
阅读课文,回答问题。
4. 文中举“孟姜女哭长城”的故事是为了说明什么?
5. 作者是怎样看待持续了二十几年的“肉眼在太空能看到长城”这一观点的?
6. 作者是怎样评价长城的价值的?
7.作者认为应该怎样认识作为“精神长城”的象征意义?
8.
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