(教科)六级科学下册课件我们身边的物质资料讲解.ppt

第二单元 物质的变化 1.我们身边的物质 它实际存在，他们都能被我们直接观察到 它实际存在，而我们直接观察不到 整个世界是由物质构成的， 物质存在于我们生活的周围 . 空气 电 光 火 声音 纸杯 捏扁纸杯 物质变化的形式是不同的， 有些物质的变化只是形态、大小的变化， 水 水 结冰 结冰 捏扁纸杯 物质的变化速度也是不同的，有的物质变化速度快， 有的物质变化速度慢。 相同点：物体形状和状态都发生了改变 异同点： 前者：只是形状、体积、状态的改变； 后者已不是火柴了，生成了新的物质“炭”，并发光、发热了。 有的物质变化会产生新的物质。 它的变化跟火柴燃烧的变化有什么相同点？ 都产生了新的物质 一个快速、剧烈 一个缓慢、柔和 不同点？ 房屋会变化吗？你的依据是什么？ 公路会变化吗？你的依据是什么？ 岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分次变化的现象。 导致上述现象的作用称风化作用。分为： ①物理风化作用。主要包括温度变化引起的岩石胀缩、岩石裂隙中水的冻结和盐类结晶引起的撑胀、岩石因荷载解除引起的膨胀等。 ②化学风化作用。包括：水对岩石的溶解作用；矿物吸收水分形成新的含水矿物，从而引起岩石膨胀崩解的水化作用；矿物与水反应分解为新矿物的水解作用；岩石因受空气或水中游离氧作用而致破坏的氧化作用。 ③生物风化作用。包括动物和植物对岩石的破坏，其对岩石的机械破坏亦属物理风化作用，其尸体分解对岩石的侵蚀亦属化学风化作用. 岩石会变化吗？ 它是怎么变化的? 物质的变化速度也是不同的， 有的物质变化速度快， 有的物质变化速度慢。 物质变化的形式是不同的， 有些物质的变化只是形态、大小的变化， 有的物质变化会产生新的物质。 物质都在发生变化 铁丝 纸 一杯水 蜡烛 预测表：让物质发生变化 物体名称 发生变化 所用的方法 发生了哪些变化 有没有产生 新的物质 一杯水 铁丝 让物质发生变化记录表 物质名称 发生变化 所用的方法 发生了哪些变化 有没有产生 新的物质 纸片 蜡烛 一、温馨提示; 1 .取一小片纸，然后用镊子夹住； 2 .另一个同学点燃火柴，对准铁盘； 3.认真观察，记录员认真记录； 4 .注意安全，规范操作。 让物质发生变化记录表 物质名称 发生变化 所用的方法 发生了哪些变化 有没有产生 新的物质 纸片 蜡烛 二、温馨提示; 1.在铁盘里放好蜡烛，用火柴点燃蜡烛。 2.用夹子夹住玻璃，放在火焰上观察， 出现新现象即停止加热。 3.继续观察点燃的蜡烛，把观察发现记录下来。 4.熄灭蜡烛，材料员整理好材料。 燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分碳的成分，可以拿玻璃在烛焰上掠过，上面会留下碳黑的痕迹。 世界总是在不断的变化！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *