[中学联盟]山西省忻州市第六中学人教版九年级政治全册：4-4实施科教兴国战略 教案.docVIP

学科组 政治组 主备人 王爱爱 备课时间 10月16日 授课人 王爱爱 课题 实施科教兴国战略 授课时间 26日[来源:学科网ZXXK] 重点 科技是第一生产力 难点 把教育摆在优先发展的地位 教法 学法 自学法、练习法、活动法.体验法.反思法 课前准备 学生准备：搜集我国先进科技成就的资料。 教师准备：搜集我国科教兴国战略的相关资料，了解我国教育状况。 学习目标 情感、态度与价值观：感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念 知识与技能： 1、了解科学技术和教育在人类社会发展中的产力； 3、明确教育的地位。 过程与方法：通过认识发展科技和教育的意义，学会辩证地看待经济与发展科技、教育之间的关系。 【教学过程】 一、新课导入： 多媒体播放我国发射“神州”八号的实况录像，激发学生学科学、用科学的热情，引出本课新内容。 二、引导探究、学习新知 活动一：感受科技的力量 ﹙板书）一、科学技术是第一生产力 1、科技在人类历史发展中的作用 提问：⑴请你列举出当前的新科技对我们生活的影响。 ⑵请你说说当代科学技术将在哪些方面引发革命。 ⑶资本主义世界三次科技革命的标志及其影响解读。[来源:学科网ZXXK] 提问：甲组同学谈谈《今日教育》扉页的提词“今天的教育培养明天的人才”的涵义；乙组同学谈谈对“今天的教育、明天的科技、后天的经济”这句话的理解。 教师归