[中学联盟]福建省厦门市集美区灌口中学（人教版）历史八年级上册：第6课 洋务运动教案.docVIP

课 题 八年级上册 第六课 洋务运动 开课班级 初二3班 课 型 新授课 教 学 目[来源:学科网ZXXK] 标 知识与技能[来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等历史知识，提高学生总结归纳的能力。能用一分为二的方法正确评价洋务运动。 过程与方法 在掌握历史知识的过程中，培养学生史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。 情感度 与价值观 通过理解洋务运动作为中国大规模近代化运动的起步，而且是中国主动融入世界的第一步的重要地位，具备面向世界的国际化意识；通过了洋务派自身对洋务运动评价的基本观点，通过了解洋务派学习西方的努力，培养关注身边形势变化，看清时代潮流与进步方向的眼光。 教学重点 洋务运动的主要代表人物与主要内容。 教学难点 如何正确的评价洋务运动，理解洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 教学方法 通过再现历史、使用辩论法、讨论法、启发式教学法、小组合作、生生互动、师生互动、表格制作等多法结合。　 教学用具 多媒体 课时安排 1课时 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 第6课 洋务运动