未来版三年级品社下册教学计划编纂.docVIP

未来版三年级品社下册教学计划(2012-2013学年第二学期): 三年级是小学生知识?能力?情感价值观形成的关键时期,他们对自我?他人?家庭?社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要?因本课程的开放性?活动性?实践性较强,本班绝大部分会学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去? 二?教学内容及教材分析: 本册共四个单元: 第一单元,“邻居”是这一单元的主题,首先让学生初步了解邻居家的情况,这也是为以后的学习打基础,因此,把《认识周围的邻居》作为第一部分学习内容在认识邻居的基础上,应该进一步学习与邻居怎样相处,因此教材第二部分就是《邻居之间怎样相处》,引导学生学习怎样与邻居和睦相处及正确和协调日常生活中邻里之间的琐事与矛盾《共建邻里好环境》,是以开放的视角,把学生由学会处理身边人与人之间的关系,拓展,不仅使学生知道关心,能为保护周边环境做力所能及的事情,而且还能够号召大家一起投入到共建邻里好环境的活动中来这一单元的内容,由学校的物,到学校的人,再到学校的发展变化,都是以学生的生活为基础,但又不是儿童生活的简单翻版,而是把多种体验活动贯穿其中,各有侧重,逐渐深入,是一个有机的整体,渗透社会,注重培养学生提出的问题,使学生在学习知识的同时,能力得到发展,也形成了正确的情感态度与价