教育学类-教育技术学专业编纂.docVIP

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  • 2016-11-14 发布于江苏
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教育技术学专业,主要培养掌握处理教育?教学问题的技术?方法和思路,具有形成具体的解决培养与教学环境开发方面的能力,进行计算机辅助教学与训练,教育信息处理及视听技术和摄录像技术方面的研究与应用,可从事高校电教中心?省市电教馆?电大系统?师范院校?中等学校的有关课程的教学?教材开发和教师培养工作,也可从事企业?工厂?军队?公司的相关工作,还可以从事电视教育栏目的开发?制作等方面的工作? 专业基本情况 1?培养目标 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计?开发?运用?管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆?高校和普教的教育技术人员? 2?培养要求 本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计?开发?运用?管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力?毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ◆ 掌握教育技术学科的基本理论和基本知识; ◆ 掌握教学系统分析?设计?管理?评价的方法和技术; ◆ 具有媒体(幻灯投影?电视电声教材?计算机课件)制作的基本能力; ◆ 熟悉国家关于教育?教育技术方面的有关方针?政策?法规; ◆ 了解教育技术学理论前沿?应用前景?发展动态; ◆ 掌握文献检索?资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力? 3?主干学科

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