专业负责人培训学习内容编纂.docVIP

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  • 2016-11-14 发布于江苏
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专业负责人培训学习内容 时间:10月10日-11月7日 地点:浙江机电职业技术学院 内容: 1?范建蓓(浙江机电职业技术学院):“课程开发与教学设计” 一?课程改革的理念 教学改革多方位:人才培养方案?教学体系?课程设置 课程是教学改革的主要载体 课程也是一个综合的载体,需构建行动体系课程?网络学习环境?数字化教学资源 课程开发模式探究 二?课程开发的模式 项目课程教材编写体例 (1)教学目标(2)工作任务(3)实践操作(相关实践知识)(4)问题探究(相关理论知识)(5)知识拓展(选学内容)(6)项目实践 三?课程建设的思路--目标举措 四?项目课程与工学结合创新的“三三制” 五?课程开发与建设实例 课程的教学设计: 人才培养与教学目标 教学方法内容设计 教学模式设计方法与手段 教学评价 教学条件 2?管平(浙江机电职业技术学院):“职业教育改革与国家示范院校建设” 一?职业教育发展形势 十七大: 优先发展教育?建设人力资源强国” “加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育” 温家宝总理强调: 要“大力发展职业教育”, “培养高素质技能型人才”? 二?社会经济发展对技能人才要求 (职业教育发展产业背景) 三?社会人才的分类 学术型人才 应用型人才 四?加强职业教育改革,适应经济发展 职业教育改革主要关注: 培养

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