鲁教版八年级上册教案资料.doc

?第一单元? 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 第一课 法律保护我们的权利 项目一?? 法律规定公民的权利和义务 一．课程标准 3.1知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。 3.2懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为。 3.1理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 二、教学设计依据 （一）以活动引领学法。“内容活动化，活动内容化”是教材编写的主要原则。创设丰富多彩的活动情景不仅使课堂生动、气氛活跃，而且给学生思考、讨论、探究留下了较大的空间，使学生能自然而然地参与到教学中来，极大地激发了学生学习法律的热情和积极性。因此，在教学中，通过各种各样的教学活动，把学生已有的生活经验和教材中的理论观点结合起来，通过分析实际问题获得新知，并且能够在生活中做出正确的判断和选择。 （二）以案释法，学法懂法。案例教学把课本上的法律知识变活了，课堂成了庄严的法庭，学生成了神圣的法官。在断案判案的过程中同学们学法懂法，培养了遵纪守法的法律观念。 【教学目标】 1.?情感、态度、价值观目标：尊重法律，尊重权利，增强权利义务概念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。 2.能力目标：能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性；提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。 3