第2章 测量误差和测量结果处理1讲义.ppt

第2章 测量误差和测量结果处理 2.1 误 差 2.2 测量误差的来源 2.3 误差的分类 2.4 随机误差分析 2.5 系统误差分析 2.6 测量数据的处理 2.1 误 差 一.误差:测量值-真值 真值A0 一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值称作它的真值。要想得到真值，必须利用理想的量具或测量仪器进行无误差的测量。由此可推断，物理量的真值实际上是无法测得的。 指定值As 由于绝对真值是不可知的，所以一般由国家设立各种尽可能维持不变的实物标准(或基准)，以法令的形式指定其所体现的量值作为计量单位的指定值，例如指定国家计量局保存的铂铱合金圆柱体质量原器的质量为1kg. 实际值A 在每一级的比较中，都以上一级标准所体现的值当作准确无误的值，通常称为实际 值。实际测量中，不可能都直接与国家基准相比对，所以国家通过一系列的各级实物计量标准构成量值传递网，把国家基准所体现的计量单位逐级比较传递到日常工作仪器或量具上去。 标称值 测量器具上标定的数值称为标称值。 如标准砝码上标出的l kg，标准电阻上标出的 1Ω ，标准电池上标出来的电动势1 .018 6V，标准信号发生器度盘上标出的输出正弦波的 频率土100kHz等。由于制造和测量精度不够以及环境等因素的影响，标称值并不一定等于 它的真值或实际值。 示值：测得值或测量值 由测量器具指示的被测量量值称为测量器具的示值。 示值与测量仪表的读数区别:读数是仪器刻度盘上直接读到的数字。例如以l00分度表示50mA的电流表，当指针指在刻度盘上的50处时，读数是50，而值是25mA. 单次测量和多次测量 单次测量:是用测量仪器对待测量进行一次测量的过程。在测量精度要求不高的场合，可以只进行单次测量。单次测量不能反映测量结果的精密度，一般只能给出一个量的大致概念和规律。 多次测量:是用测量仪器对同一被测量进行多次重复测量的过程。可以观察测量结果一致性的好坏即精密度。 等精度测量和非等精度测量 等精度测量:在保持测量条件不变的情况下对同一被测量进行的多次测量过程。 所说的测量条件包括所有对测量结果产生影响的客观和主观因素如测量中使用的仪器、方法、测量环境，操作者的操作步骤和细心程度等。 非等精度测量:改变测量方法，或更换测量仪器，或改变联接方式，或测量环境发生变化，或前后不是一个操作者，或同一操作者按不同的过程进行操作，或操作过程中由于疲劳等原因影响了细心专致程度等。 相比较而言，等精度测量意义更为普遍. 为了验证某些结果或结论，研究新的测量方法、检定不同的测量仪器时要进行非等精度测量。 二.误差的表示方法 绝对误差 对于绝对误差，应注意下面几个特点： 1.绝对误差是有单位的量，其单位与测得值和实际值相同. 2.绝对误差是有符号的量，其符号表示出测量值与实际值的大小关系，若测得值较实际值大，则绝对误差为正值，反之为负值. 3.反映测得值与实际值间的偏离程度和方向（正确性）。 4.修正值 相对误差 相对误差用来说明测量精度的高低，分为： (1)实际相对误差 (3)满度相对误差（准确度等级） 为仪器量程内最大绝对误差与测量仪器满度值(量程上限值 )的百分比值 . [例] 某电压表s＝1.5，试算出它在0V～100V量程中的最大绝对误差。 解：上限值xm＝100V，得到 [例2] 某1．0级电流表，满度值xm＝l00uA，求测量值分别为x1＝100 uA，x2＝80uA， x3 ＝20uA 时的绝对误差和示值相对误差。 解：绝对误差 绝对误差是不随测量值改变的。而测得值分别为100A、80A、20A时的示值相对误差各不相同，分别为 可见在同一量程内，测得值越小，示值相对误差越大。一般选为满量程的2/3。 在实际测量操作时，一般应先在大量程下，测得被测量的大致数值，而后选择合适的量程再行测量，以尽可能减小相对误差。 例3] 要测量100℃的温度，现有0．5级、测量范围为0—300℃和l.0级、测量范围为0～l00℃的两种温度计，试分析各自产生的示值误差。 解：对0．5级温度计，可能产生的最大绝对误差 同样可算出用l.0级温度计可能产生的绝对误差和示值相对误差 (4)分贝误差 是用对数形式表示的一种误差，单位为分贝(dB). 广泛用于增益(衰减)量的测量中。 设双口网络(比如放大器，或衰减器)输入、输出电压的测得值分别为Ui和Uo，则电压增益Au，的测得值为 用对数表示为 由此得到 若测量的是功率增益，分贝误差