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实现调频广播 1939 1949 用X射线分析青霉素晶体结构 1951年,沃森到克里克所在的卡文迪什实验室,在威尔金斯等的X射线衍射分析资料的基础上,于1953年提出DNA双螺旋分子结构模型 1957 人造卫星上天 1958 B超在医学上应用 医院里最先进的设备,往往是物理学刚刚发展的技术 1960 载人航天 1967 家用微波炉上市 1969 人类登上月球 无人探测车登上火星 1997 20 世纪以来,物理学理论的发展,在三个层次上把人类对自然界的认识推进到了前所未有的深度和广度。 在微观领域内,已经深入到基本粒子的亚核世界(10-15 厘米),并建立起统一描述电磁、弱、强相互作用的标准模型,还引起了人们测量观、因果观的深刻变革。 在宇观领域内,研究的探针已达到1028 厘米的空间标度和1017 秒的宇宙纪元;广义相对论的理论预言,在巨大的时空尺度上得到了证实,引起了人们时空观、宇宙观的深刻变革。 在宏观领域内,关于物质存在状态和运动形式的多样性、复杂性的探索,也取得了突破性的进展。 物理也是一把双刃剑 ‘伊诺拉 盖伊’飞机,‘小男孩’,4082公斤,长3.05米,径0.711米,10公斤铀235,1.25万吨TNT,死7.1万,伤6.8万,12平方公里,5万建筑 前苏联基辅北130公里,切尔诺贝利,4号反应堆发生爆炸,引发大火,放射性物质大量泄漏,2.6亿居里,31人死亡,203人受伤,13.5万人疏散。周围7公里树木逐渐死亡,10公里不能耕作,10年内100公里禁止生产牛奶。 物理前沿: 宇宙与物质结构,生命起源。 中微子振荡及中微子其他特性研究 宇宙背景辐射研究 激光点阵导致量子相变 光子晶体自组装:探求光学线路代替电子线路 量子信息处理 5夸克粒子 怎样学好高中物理? 1、养成读物理课本的习惯,注意记忆。 2、养成独立思考探究问题的习惯,发现问题及时解决,做学问就是要多问问题。 3、重视观察和认真作好实验。独立完成练习。重在理解和学会知识应用。 ——“懂、记、用” 4、高中物理有哪些内容? 勤奋+思想+行动 善于——善于联想,善于对比,善于思考,善于记忆,善于总结。 六用——用眼仔细观察,用耳认真听讲,用脑积极思考,用心理解记忆,用口和笔准确表达,用手及时记录、练习、实验。 ? 中国是世界上文明发达最早的国家之一,对人类文明和科学的发展作出过巨大的贡献。在物理学领域内,中国也曾以丰富的成果领先于世界一千多年。但是近代自然科学却没有出现在这个历史悠久的国度,中国现代自然科学仍然处在落后的地位。这一迟滞现象自有其深刻的社会根源、历史根源和认识根源。 科学要对人类和自然负责,科学技术的承诺:创造物资财富,改善生存环境,提高生活健康质量,推进社会文明进步。 爱因斯坦对现代物理的贡献 爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人。1879年3月14日生于德国的乌尔姆,1955年4月18日卒于美国的普林斯顿。 ? 爱因斯坦1900年毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学,毕业后即失业。在朋友的帮助下,才在瑞士联邦专利局找到工作。 爱因斯坦在物理学的许多领域都有贡献,比如研究毛细现象、阐明布朗运动、建立狭义相对论并推广为广义相对论、提出光的量子概念,并以量子理论完满地解释光电效应、辐射过程、固体比热,发展了量子统计。并于1921年获诺贝尔物理学奖。 爱因斯坦诞生于德国乌尔姆,人类历史上继牛顿之后的最伟大的物理学家,现代物理学有三大支柱: 狭义相对论(1905) 广义相对论(1916) 量子论(1900-1925) 两个半属于爱因斯坦的贡献 世界物理年,相对论100周年 相对论改变了对宇宙的认识,现代物理学基础 1905年,5篇论文,三个内容,百年物理革命 光量子与光电效应 热的分子运动 狭义相对论,E=mc2 * IBM scientists have had some fun manipulating atoms and making pictures! Viewed with an STM. * 核能的利用,原子弹和氢弹爆炸能放出巨大能量 * 利用核裂变可放出巨大能量,核电站图片 * 生命科学与物理学的关系 * 物理学与人类文明 物理学与人类文明 哥白尼 19世纪 17世纪 16世纪 爱因斯坦 麦克斯韦 牛顿 20世纪 科学独立存在 有了完整的体系 科学(首先是物理科学)的革命,引发了生产技术的革命,使人们对基础科学、应用科学、工程技术和生产活动的关系,有了新的感受和认识。 原天地之美,而达万物之理。 ——庄子 物理学 物理学是一门自然科学,它的研究成果和方法被应用于自然科学的

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