社会学院本科生教学手册.pdf

社会学院本科生教学手册 Teaching Manual for Undergraduate Students School of Social and Behavioral Sciences 20 12-2013Academic Year 目 录 第一章 南京大学社会学院概况 一、社会学院简介 二、专业及机构设置 三、教学、科研及管理人员 四、师资简介 五、科研与教学条件 六、社会学研讨会与影视社会学茶聚制度 七、访问教授制度 八、实习与服务 第二章 社会学院本科教学改革方案 一、方案指导思想 二、本科人才培养目标和思路 三、课程模块设置与学时分配 四、培养规格与路径 五、各专业具体培养方案 1 第一章 南京大学社会学院概况 一、社会学院简介 南京大学社会学院有着悠久的学脉。1928 年，国立中央大 学建立了社会学系，由著名社会学家孙本文教授担任系主任； 心理学专业源于1920 年成立的南京高等师范学校心理学系；社 会工作专业亦历史悠久，可以追溯到1928 年中央大学社会学系 所设置的社会工作专科，金陵大学更是当时国内社会工作领域 理论和实践的先驱；社会文化人类学研究所虽然为新设研究机 构，但南京大学前身——中央大学和金陵大学，曾有过活跃的 人类学研究与教学。1952 年，由原中央大学文理学院和金陵大 学文理学院组成的南京大学，受当时的政治氛围之影响，在院 系调整中停办了社会学系。 1978 年开始的改革开放在彻底扭转中国社会的走向、改 变13 亿中国人民命运的同时，也使社会学这样一门在中国被取 缔 30 年之久的学科枯木逢春。在中国社会全面开放的大背景 下，1983 年，南京大学成立了社会学研究室；1986 年获得社会 学硕士授予权；1988 年，南京大学成立社会学系；1996 年获得 社会学博士学位授予权；2002 年设立社会学博士后流动站，社 会学形成了从本科到博士后完整的人才培养体系。2006 年成为 江苏省一级重点学科；2007 年社会学学科（二级学科）成为国 家重点学科。2008 年成立了包括社会学、人类学、社会工作和 心理学等系所在内的社会学院。2009 年在国务院学科办主持的 全国学科评估中，南京大学社会学一级学科评估名列全国第三。 学院逐渐奠定国内社会学研究和教学的重镇之一的地位。 2010 年10 月，河仁楼奠基典礼在南京大学仙林校区举行， 为社会学院的发展带来了新的契机，学院将于2012 年9 月前整 体搬迁仙林校区，开启学院新的发展阶段。 2 学院在社会学理论和方法、社会心理学、社会与文化人类 学、人口学与社会福利、城乡社会学以及相关的社会风险与社 会保障等六大领域形成了自己的优势和特色。自2002 年以来， 学院先后召开了3 次大规模的“中国社会与中国研究”国际学 术讨论会、2 次全球范围内的“中国研究国际暑期班”，2012 年与哈佛－燕京学社、悉尼大学当代中国研究中心、德国佛莱 堡大学汉学系、日本东京大学东洋文化研究所合作，联合举办 第4 届“中国社会与中国研究”国际研讨会。 南京大学社会学院的科学研究一直处在国内社会学学科的 领先水平，长期以来学院教师承担并先后完成了诸多国家以及 省部级的研究课题，此外还承担并完成了包括国际合作研究在 内的众多的横向研究课题，出版和发表了大量的学术著作和研 究论文，获得了诸多省部级奖项。学院教师先后在《中国社会 科学》、《社会学研究》等杂志发表学术论文数十篇，CSSCI 论 文数百篇，出版著作数十部；先后获得教育部、江苏省哲学社 会科学优秀成果奖10 余项，美国《文化人类学》年度“文化视 野奖”1 项。 南京大学社会学院院标的中心图案是由三本打开的书籍组 成的“众”字，外圈为绿色的橄榄枝。社会学最早进入中国的 时候被称之为“群学”，因此本系标不仅象征我们的社会学院， 而且具有“社会是一部大书，我们都是它的忠实读者”的寓意； 社会学院的院训为费孝通教授手书的“创造健康社会”；社会学 院的网页为：，欢迎浏览。 二、专业及机构设