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第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集
基于Internet的实验教学管理信息系统的开发
白 洁,申忠如,李国庆
(西安交通大学电气工程学院,陕西西安710048
bjfile@mail.xjtu.edu.e11)
摘要:随着学分制的全面实施,传统的以班级为教学单位安排实验课程的实验模式已不能适应当前实验教学的要求。针对这~状况,结合实
验室的建设,尝试在校NNYJ基础上,采用PHP技术和MySQL数据库设计开发了一个基于B/8模式的实验室管理信息系统,对实验室进行开放
式管理。通过该系统,学生或其他用户可完成网上预约实验、提交试验报告、进行远程测控实验等;管理人员则可进行管理用户、安排实验、
查看预约情况、洌览试验报告、管理仪器设备等工作。该实验教学管理信息系统已成功地应用于实验教学中,并取得了较好的效果。
关键词:实验室管理,BIS结构,PHP,MySQL。管理信息系统
l引言
实验教学是大学教学的重要组成部分,在人才培养中具有不可替代的作用。随着高等教育教学改革
的不断深化,对创造性人才的培养日益重视,实验室建设与管理走向标准化、规范化、科学化、信息化
已成为高校面临的一项十分紧迫而重要的任务。教育部部长周济最近在2l世纪高校实验室工作座谈会
上指出,下一步实验室建设就是八个字“积极发展,规范管理”【l】。长期以来,由于基础实验的教学模式单
一,实验室管理落后,以致在一定程度上影响了学生的主动性与积极性的发挥,不利于创新人才的培养。
就目前我们实验室的具体情况来看,实验室硬件建设投入很大,但软件建设极不配套。加强管理,提高
效率势在必行。
寻求一种高效率、低投入、易使用、易维护的实验室管理方式,是实验室管理人员长期以来所努力
的方向。我们充分利用现代化技术条件,建成校园网络下的实验室信息管理系统,对实验项目、实验安
排、仪器设备进行网络化管理是实现这一目标的关键所在。研究及长期实践表明,采用实验室信息系统
网络化管理模式进行实验室管理,可以取得如下良好的实际效果[21:
(1)实验安排采用预约机制,用户具有自主性,有利于创新性人才的培养;
(2)提高统计数据的准确性,减少环节,同时减少出错的机会;
(3)提高效率,合理利用资源。实现资源共享,提高管理水平,使高校实验室信息管理与决策工
作逐步走向标准化、规范化和科学化。
2实验室管理信息系统需求分析
2.1功能要求
根据对实验室情况的具体分析,提出如下功能要求:
(1)操作界面简洁朴素、美观大方,界面友好,便于人机交互;
(2)结构清晰,功能明确、易学易用、操作方便、提示信息丰富;
(3)方便灵活的数据录入、存储与增删功能;
(4)足够的容错能力,以应对各种意外情况;
(5)易于维护,安装简便,具有良好的可扩展性及代码可读性以便于二次开发。
2.2安全要求
系统设计除了注重用户需求外,还要保证系统运行的安全性和可靠性。
(1)对于不同的用户,应该给予不同的权限:对于学生等普通用户,只给予基本的预约实验、对
本人的实验情况查询和浏览其他相关信息的权限;对于普通管理员,可给予添加,更新,修改,删除数
限,除拥有普通管理员权限外,还可以对其他管理员进行增删等操作;
户端进行会话保持。另外,系统内部页面添加了验证模块,未登陆用户即使了解系统结构也不能采用直
接输入URL的方式来访问系统。
(3)良好的口令加密系统:本系统所有用户(包括普通用户和管理员用户)的口令均采用md5加
密算法加密后存储于数据库,即使数据库数据被窃取也不会泄漏用户密码信息。
2.3性能要求
.-640..
第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集
与其他解释语言相比较,PHP消耗更少的系统资源,尤其当P肿作为Apache服务器的内嵌模块运
行时,服务器除了承担教本解释负荷外,无需承担其他额外操作。再考虑到硬件发展极快,现在流行的
硬件的性能比以前有很大幅度提高,因此,性能要求基本可以忽略。尽管如此,在开发过程中,我们注
意了程序代码的执行效率问题,比如尽量少用if语句嵌套、尽可能减少查询数据库的次数等,在保证
安全性和可靠性的前提下尽量满足系统的高效
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