1、引言---为什么要学习数据结构 构建网络问题,最快、最省问题,工程计划问题等 (第一讲) 绍兴文理学院 计算机系计算机应用教研室 AAA BBBB 起始课 、 第1章 绪论 一、教学目的:明确数据结构课程在本专业知识结构中的地位、作用;明确课程的特点、教学的要求、学习的方法;明确数据结构所研究的问题以及有关基本概念。明确算法的概念,明确算法分析的作用与分析的重点;初步掌握算法分析的方法。 二、教学重点:数据结构课程在本专业知识结构中的地位、作用;数据结构所研究的问题以及有关基本概念;算法分析的作用;算法的时间复杂度的分析方法。 三、教学难点:理解数据结构所研究的问题;算法时间复杂度的分析方法。 四、教学过程: AAA BBBB TKS * (1) 三个世界 ① 现实世界:现实中的事物和问题。 ② 信息世界:把现实世界中的事物和问题经过分析、抽象、归纳、整理后得到的逻辑意义上的事物和问题的数据和数据关系。 ③ 机器世界:把信息世界里的数据和数据关系,组织并存储到计算机里,通过计算机来处理事物和解决问题。 (2) 计算机求解问题的步骤: 实际问题 问题模型 机器模型 求解算法 编制程序 问题实现 分析 抽象 分析 归纳 模型 求解 命令 编程 调试 程序 AAA BBBB TKS * (3)问题模型与四类基本结构 ① 集合:“同一集合”关系 ② 线性结构:一对一关
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