解直角三角形要点.ppt

锐角三角函数 sinA 、cosA、tanA 、cotA分别等于直角三角形中哪两条边的比？ 检查预习 新课导入 A B C ┓ 解决有关比萨斜塔倾斜的问题． 设塔顶中心点为B，塔身中心线与垂直中心线的夹角为A，过B点向垂直中心线引垂线，垂足为点C（如图），在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5.2m，AB＝54.5m 所以∠A≈5°28′ 可以求出2001年纠偏后塔身中心线与垂直中心线的夹角． 你愿意试着计算一下吗？ A B C A B C 1 972年比萨地区发生地震，这座高54.4m的斜塔在大幅度的摇摆 后仍巍然屹立，但塔中心点偏离线至5.2m,,你能求塔身中心线与 垂直中心线的夹角吗？ 【知识与能力】 1.知道什么是解直角三角形，会运用勾股定理，直角三角形两锐角的关系，及锐角三角函数解直角三角形。． 【过程与方法】 通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形，逐步分析问题、解决问题的能力． 【情感态度与价值观】 通过本节的学习，渗透数形结合的数学思想，培养良好的学习习惯． 教学目标 重点： 直角三角形的解法． 难点： 三角函数在解直角三角形中的灵活运用． 教学重难点 直角三角形ABC中，∠C=90°，除直角外，还有哪些元素？ A B C a b c ┓ 分别是： a、b、c、 ∠ A、∠ B 5个 6个元素 三边 两个锐角 一个直角 （已知） A B C a b c ┓ （1）三边之间的关系 a2＋b2＝c2（勾股定理）； （2）锐角之间的关系 ∠ A＋ ∠ B＝ 90o （3）边角之间的关系 直角三角形各个元素的关系 A B C a b c ┓ 解直角三角形的条件 归纳：在直角三角形的六个元素中，除直角外，如果再知道 个元素（其中至少有一个是 ）,这个三角形就可以确定下来，这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素． 例1 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， 解这个直角三角形 解： A B C （变式1）在Rt△ABC中，∠C＝90°根据AC=3，斜边AB=6，试求出这个直角三角形的其他元素？ C A B ┓ ∠B＝30°； ∠A＝60， BC＝ 变式2 在△ABC内接与圆O中，弦AC=3，圆o的直径AB为10，试求出这个直角三角形的其他元素？ A C B 例2 如图，在Rt△ABC中，∠B＝35°，b=20，解这个直角三角形（精确到0.1） 解：∠A＝90°－∠B＝90°－35°＝55° A B C a b c 20 35° 你还有其他方法求出c吗？ 例3 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC=6， ∠BAC的平分线 ，解这个直角三角形。 D A B C 6 解： 因为AD平分∠BAC 在直角三角形中，由已知元素求未知元素的过程，叫解直角三角形．． 课堂小结 知识要点 解直角三角形 ??? 解直角三角形的条件：在直角三角形的六个元素中，除直角外，如果再知道其中的两个元素（至少有一个是边），就可求出其余的元素．