特殊需要学生与融合教育__分论__06注意或多动症学生(陈冠杏).pptVIP

多动症会随着年龄长大而痊愈 吃药会有副作用，最好不要吃药 多动症儿童一旦服用药物，青少年时会成为药物滥用患者 透过行为治疗就可以治疗好多动症儿童,无需配合其他治疗方法 成 因 多重的遗传因素：0.55-0.92（Elias, J.等人,1999;Goodman Stevenson, 1998; 林亮吟，2002） 胚胎期与生产过程的伤害 神经生理因素：脑神经传导物质，新陈代谢速率 轻微的脑伤：右脑前额叶，导致执行功能问题 筛 查 观察 访谈对象：家长、主要照顾者、任课老师 访谈内容： 发展史 家庭史 医疗史 教育史 行为检核： 行为观察 行为筛查表 访谈-发展史 婴儿期症状： 睡眠时间短，很容易醒来，不容易入睡 醒着时动个不停，不断地到处爬、攀爬 喜欢乱碰东西 容易打翻、弄坏物品 幼儿期症状： 好动，动个不停 无法专注 有破坏行为 容易和其他幼儿发生纠纷 动作协调性不灵活 容易跌倒或受伤 ADHD儿童的治疗模式 药物治疗 亲职教育 班级行为管理 多动症儿童适用的药物 中枢神经活化剂（利他能、专思达） 三环抗郁剂（Tricyclic Antidepressants）:多脑福（Tpfranil）、Norpramin、Pamelor、Elavil 环状抗郁剂（Cyclic Antidepressants）：百忧解、Wellbutrin 多动症儿童适用的药物 抗精神