细胞的多样性和统一性(改编)重点分析.ppt

第2节 细胞的多样性和统一性 学习目标 1.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 2.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 3.分析细胞学说建立的过程。 1.这些细胞共同的结构有哪些？ 细胞膜、细胞质和细胞核。 目镜与物镜的比较 目镜与物镜的比较 a、放大倍数＝目镜放大倍数x物镜放大倍数 b、显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。 c、放大倍数变大 : 视野中细胞数目变少 　 有两种情况： 10x10 10x40 细胞单行排列　 细胞均匀分布　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　 细胞的种类多种多样（细胞的多样性），我们可以根据有无以核膜为界限的细胞核分为： 9. 1、2、3、4、5、6是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列的ABCD四种操作顺序中，正确的是（ ） 1.转动粗准焦螺旋 2.转动细准焦螺旋 3.调节光圈 4.转动转换器 5.向右上角移动玻片 6.向左下角移动玻片 A、 1 3 4 5 B、 4 3 2 6 C、 5 4 3 2 D、 6 4 3 2 二、原核细胞和真核细胞 细胞壁 细胞膜 纤毛 鞭毛 (细胞质中只有)核糖体 DNA （拟核） 原核细胞结构模式图 原核细胞无核膜包被的细胞核 第二课时 真核细胞 （有核膜或有细胞核） 原核细胞 （无核膜或无细胞核） 细 胞 真核生物:植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、食用菌) 二、原核细胞和真核细胞 原核生物：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体（“三菌三体”） 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有 无之外，还有哪些区别？ 放线菌 衣原体 立克次氏体 细菌 蓝 藻 支原体 蓝藻：念珠藻、螺旋藻、颤藻、发菜 蓝球藻 发菜 水华 赤潮: 水华:“水华”是淡水中的一种自然生态现象，主要原因是大量施用化肥、居民生活污水和工业废水大量排入江河湖泊，致使江河湖泊中氮、磷、钾等含量上升,也就是水的富营养化。引起藻类，如蓝藻、绿藻、硅藻等大量繁殖。 造成的危害是蓝藻会产生毒素，他能杀死鱼虾等水生动物，蓝藻和水生动物死亡、腐化、分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭，水质极度恶化，饮用水源受到威胁。 1.蓝藻：细胞质中含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。 2.细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。 新陈代谢类型：同化作用(自养型、异养型)，异化作用(需养型、厌氧型、兼性厌氧型) 自养：依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。 异养：不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。 原核细胞和真核细胞的区别 细胞质 细胞膜 细胞核 （本质区别) 细胞大小 真核细胞 原核细胞 细胞壁 较小 较大 除支原体外都有，成分 为蛋白质和多糖（肽聚糖） 动物无细胞壁 植物有，成分为果胶和纤维素 有 有 只有核糖体一种细胞器 有核糖体、叶绿体、 线粒体等多种细胞器 无成形的细胞核（无核膜，无核仁，无染色体） 有DNA，有拟核 有细胞核， 有DNA，有染色体 P10思考与讨论 细胞一定要有细胞核吗？一定要有染色体吗？图1-4和图1-5中拟核是什么物质呢？ 不一定。 人的成熟红细胞没有细胞核，没有染色体； 原核生物也没有细胞核，没有染色体。 环状DNA 依据生物体结构，整个生命世界可以区分为： 细胞结构 原核生物： 真核生物 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体 植物 真 菌(霉菌、酵母菌、食用菌 ) 非细胞结构：病毒 DNA病毒（噬菌体、乙肝病毒） RNA病毒(HIV、SARS、烟草花叶病毒) 动物 植物学家：施莱登 动物学家：施 旺 细 胞 学 说 细胞学说的要点： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来， 并由细胞和细胞产物构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说的意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性，论证了生物界的统一性 三 、细胞学说的建立 4.细胞学说的修正： 1858年，德国的魏尔肖总结出： “细胞通过分裂产生新细胞”。 * * * * * * * * * * * 知识回顾 一、生命活动离不开细胞 1、