细胞的分裂生长和分化重点分析.ppt

3、生物体内有各种形态和功能各不相同的细胞组织，这是什么的结果（） A、细胞分裂； B、细胞生长； C、细胞分化； D、以上都是； 4、下列叙述不属于细胞分裂意义 的是（ ） A、单细胞动植物的个体数目增加； B、多细胞动植物的体内细胞数目增加； C、产生不同形态和功能的细胞； D、能延长生物体的寿命； 5、生物体之所以能够维持旺盛的 生命力，是因为（ ） A、绝大多数细胞不断地进行分化； B、细胞分裂不断产生新细胞； C、原细胞的衰老和死亡； D、细胞能由小变大的生长； 6、以下关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ） A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的； B、细胞分化使细胞体积变大； C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分； D、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化； 7、在光线较弱的情况下观察物  象，最好使用（ ） A、低倍物镜、较小光圈、平面反光镜； B、高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜； C、低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜； D、高倍物镜、较大光圈、平面反光镜； 9、细胞分裂过程中，最先进行的  下列哪项（ ） A、细胞核先由一个平分成两个； B、细胞质平分成两份； C、形成新的细胞壁； D、形成新的细胞膜； * 第三节 生物体的结构层次 1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么？ 2、动、植物细胞的基本结构是什么？ 细胞膜、细胞质、细胞核 细胞 3、植物细胞所特有的结构是什么？ 细胞壁、叶绿体、大的液泡 讨论 动物和植物给自然界带来了勃勃生机，它们有什么共同的特征呢？ 都是由细胞构成的。 受精卵 生物个体 ？ 分裂、生长、分化 你知道吗？ 一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？ 一、细胞的分裂： 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。 计算 一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞？ [思考]细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？ 细胞分裂的意义：单细胞生物增加个体数量；多细胞生物增加细胞数量。 母细胞 染色体 细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。 子细胞 染色体会平均分配到两个子细胞中去。 请注意！ 细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？ 细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构、形态、大小上是否一样？ 思考 二、细胞的生长： 细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。 分裂 生长 分裂 分化 分化 神经细胞 3.细胞的分化： 形成具有不同形态和功能的细胞的过程。 （细胞分化后，形成组织。） 三、细胞的分化： 子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞。 母细胞 分裂 生长 生长和分化 分裂 生长和分化 生长 1 2 3 4 5 细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 细胞生长 一个受精卵就这样经分裂、分化和生长，最终长成了一个生物个体。 练习 1、一粒水稻种子可以发育成一棵幼苗是由于细胞的( ) (A)分裂 (B)生长 (C)分裂和生长 (D)发育 2、在动植物细胞分裂过程中最引人注意的变化是( ) (A)形成了两个细胞 (B)染色体平均分配到两个子细胞中 (C)产生生殖细胞 (D)细胞核中出现了染色体 C D （1）A B是_______的过程； （2）A C是_______的过程； （3）A D是_______的过程。判断的根据是 ______发生了变化。 A B C D *