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从篇章语言的标准看歌曲《回家的路》的歌词篇章 　　摘 要：篇章语言学家Beaugrande和Dressler提出的篇章语言的七条标准是衡量一个语段是否可以被视为一个篇章而必须满足的条件。鉴于以往的研究鲜有人用它来分析歌词，本文拟运用该理论框架来分析2015年央视春晚歌曲《回家的路》的歌词语篇，扩大该理论的解释力并使人们更好地理解歌曲《回家的路》所表达的主题意义。 中国论文网 /4/view-7006950.htm 　　关键词：篇章 nbsp;歌曲 nbsp;《回家的路》 nbsp;歌词篇章 　　一、引言 　　篇章语言学，又名“语篇分析”或“话语分析”，是一个仅有新的语言学流派，其研究对象是大于小句的片段。近年来，篇章研究在语言学乃至整个人文社科领域取得了前所未有的发展，涌现出大批相关文献。有的从功能语法的视角来研究篇章，如黄国文（2001，2002），方琰（2005）等;有的从认知的视角来研究，如朱长河、朱永生（2011），苗兴伟（2006），王寅（2003）等;有的从语用的视角来研究，如刘森林（2001），丁建新、廖益清（1997）等;有的从社会语言学的视角来研究它，如杨敏（2010），张大群（2014）等;还有人从跨文化交际的视角来研究，如Scollon.R.贾玉新（2004）等。鉴于此研究现状，作者尝试从篇章语言学自身的理论框架入手进行篇章分析。篇章语言学家Beaugrande和Dressler在1981年提出了篇章语言的七个构成原则或称七条标准：衔接、连贯、意图性、可接受性、信息性、情景性和互文性。篇章指的是符合这七种篇章性标准的交际事件，如果这七种标准中有一项没有满足，该篇章就不具有交际性，不具有交际性的篇章，就称不上是篇章（Beaugrandeamp;Dressler，1981：10）。本文拟以Beaugrande和Dressler二人的篇章语言学理论（即篇章的七条标准），分析2015年央视春晚歌曲《回家的路》的歌词篇章，以更好地理解该歌词篇章的主题意义。 　　二、篇章的七条标准 　　1981年，Beaugrande和Dressler在其合著的《篇章语言学入门》（Introduction to Text Linguistics）一书中提出了篇章性的七个标准：衔接、连贯、意图性、可接受性、信息性、情景性和互文性。为语篇分析提供了新的理论支撑。 　　根据Beaugrande和Dressler的阐述，衔接指的是“表层篇章”的成分之间有顺序的相互联系的方法，表层篇章就是我们实际听到或看到的词语（Beaugrandeamp;Dressler，1981：10）。韩礼德和哈桑（1976）提出了英语中的5种衔接类型：照应、替代、省略、逻辑连接和词汇衔接，其中前四种统称为语法衔接。词汇衔接包括重复、同义、反义、上下义和搭配等（Halliday，Michael.A.K.amp;Ruqaiya Hasan，1976：31）。根据他们的分类，小句的重复也应该是语篇衔接的一种手段，因为小句的重复本身就包含了词汇衔接和语法上的照应关系，即小句层面的衔接（谭翼云，2014）。胡壮麟（1994：168）、徐立新（2000）等认为衔接手段还应包括语音手段。但是，其运作机制与语法、词汇等衔接手段完全不同，它不是从内部的语义关系出发对语篇进行衔接的，而是在听觉上对语篇起到一种外在的衔接作用（翁颖萍，2013）。连贯指的是“语篇世界”的成分之间相互接近、相互关联的方式，“语篇世界”就是“表层篇章”之下的概念结构和关系结构（Beaugrandeamp;Dressler，1981：11）。意图性指篇章创作者的态度，即一系列事件应当构成一个用以满足创作者意图的衔接又连贯的篇章，如传播知识或达到计划中的具体目的。可接受性指篇章接受者的态度，即一系列事件应当构成一个对接受者来说有用或与之相关的衔接又连贯的篇章，如获得知识或在计划中提供合作。信息性指所呈现出的篇章中的事件是预期的还是未预期的、是已知的还是未知的程度。情境性指使篇章与事件发生的情景相关的因素。互文性指使对一个篇章的使用依赖于一个或多个先前见到过的篇章的知识因素。（Beaugrandeamp;Dressler，1981：14-18） 　　三、从篇章的七条标准看《回家的路》的歌词篇章 　　歌词是一种特殊的文体类型，它以演唱的形式供大众欣赏，是介于书面语篇和口头语篇之间的一类特殊语篇形式。胡壮麟（1994：1）指出：“语篇指任何不完全受句子语法约束的、在一定语境下表示完整语义的自然语言……目的是为了通过语言这个媒介实现具体的交际任务或完成一定行为。”歌词在语篇的范畴之内，与其他语篇类型一样需要满足篇章的七个组篇标准（王寅，2009）。下面以Beaugrande和Dressler提出的篇章的七