金属与酸和水的反应__第2课时_导学案铝与氢氧化钠溶液的反应__第3课时_导学案..docVIP

《必修Ⅰ第3章第1节　金属的化学性质》导学案（第2课时） 高一 班 第 组 姓名 组内评价 教师评价 【课标要求】 1、了解钠、铁与水反应的条件、现象、原理，理解物质发生反应是由物质本身的性质决定，知道反应条件影响反应速率。 2、了解金属与水反应的规律。 3、了解研究物质性质的一般思路和方法。 【重点难点】 1、 钠与水的反应，铁与水的反应。 2、金属与水的反应 【新课导学】阅读教材P49-50思考： 情景导入：近日，临海一化工厂车间200公斤的金属钠发生燃烧，在救火中遇到了难题，金属钠着火不能用水扑救。那么，有钠为什么不能用水灭火，又该怎么办呢？ 一、金属与酸的反应 回忆金属活动顺序表规律：位于金属活动性顺序表中 之前的金属遇到酸时，能够发生化学反应，生成 和 。 练习：写出下列反应的化学方程式和离子方程式 Mg + HCl 、离子方程式 Al ＋ HCl 、离子方程式 Fe ＋ HCl 、离子方程式 [总结] 金属与酸反应的实质是金属被酸电离出来的 氧化。金属和反应与金属的有关，金属越活泼，越与反应，反应越将钠投入到小烧杯中，观察实验现象。 ③ 切割钠在 上进行 ④ 实验中剩余的钠必须 [观察] 主要实验现象 对实验现象的分析 钠 在水面上 钠的密度比水 钠 成光亮小球 反应 热且熔点低 四处 动 生成 发出嘶嘶 声 反应 溶液变 反应生成物显 [思考]① 生成的碱性物质是 ② 生成的气体可能是 （根据氧化还原反应知识） [练习]① 钠与水反应的化学方程式 ② 钠与水反应的离子方程式 ③ 双线桥表示反应中的电子转移，并表示出氧化剂和还原剂 [总结]1、 钠与水反应的实质是钠被水电离出来的 氧化。 2、由于钠要与水反应，所以钠工厂遇火灾，应用 灭火。 2、铁与水蒸气反应 [科学探索] 金属钠可以与水反应，被水氧化，说明氢前金属可以被水氧化金属和水反应与金属的有关，金属越活泼，越与水反应，反应越，反应条件越低 （2）将金属钠投入CuSO4溶液中：_______________________________________ （3）铁与水蒸气反应：_________________________________________________ 3、 等质量的钠分别与足量盐酸、水充分反应，产生的氢气是否相等？ 4、等质量的铁粉分别与足量盐酸、水蒸汽充分反应，产生的氢气是否相等？ 《必修Ⅰ第3章第1节　金属的化学性质》导学案（第3课时） 高一 班 第 组 姓名 组内评价 教师评价 【课标要求】 1、了解铝与碱反应的原理。 2、了解两性氢氧化物。 【重点难点】 1、铝和强碱的反应。 2、铝和碱反应离子方程式和量的问题 【新课导学】阅读教材P51思考： 一、铝与碱的反应 实验操作 实验现象 有关有化学反应方程式 离子方程式为 试管中有　　　冒出，铝片慢慢　　　　；点燃的木条放在试管口时发出　　　　　声。 试管中有　　　冒出，铝片慢慢　　　　；点燃的木条放在试管口时发出　　　　　声。