我国家庭教育的现状、问题、对策及趋势研究 毕业论文.docVIP

学校名称 本科生毕业论文（设计）册 学院 专业 班级 学生 指导教师 论文编号 编 号： 论文（设计）题目： 学 院： 专业： 班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 职称： 论文（设计）研究目标及主要任务 本论文主要想解决以下几个方面的问题:1、介绍我国家庭教育现状；2、分析现代家庭教育过程中存在的问题；3、讨论问题造成的原因及提出对策：为了对这些问题进行研究，首先，要对现代儿童家庭德育的现状有一些了解；其次，通过调查，总结其存在的问题及影响因素；最后，在查阅文献和资料的过程中对解决这一问题提出进一步的建议和对策；5、对我国家庭教育的发展趋势进行分析。 论文（设计）的主要内容 家庭教育作为学校教育的重要支撑部分,在针对学生的系统教育中有着不可替代的作用。但是现代家庭总是忽视了家庭教育的重要作用,甚至有的家长根本不了解该怎样进行家庭教育。不同的社会时期，时代背景，决定了当时社会普遍采用什么形式的家庭教育。随着社会生产力的发展，不同时期的家庭教育方式各不相同，与社会政治、经济、文化生活紧密。我古代社会是伦理型社会，注重培养完美人格是古代教育的重要目标，自觉地将伦理道德教育作为家庭教育的重要内容。而现代教育首先是应社会生产对教育的经济功能的迫切需要而产生。在每个阶段中，家庭教育方式都存在不足。本文对此进行分析和讨论。 论文（设计）的基础条件及研究路线 [1]论文设计的基础条件：浏览了众多期刊中有关我国家庭教育发展的文章以及研究成果，并通过实习过程中的观察、积累和总结，在有了理论和实践的基础上创作而成。 [2]论文的研究路线：主要是结合不同的时代背景，分别介绍我国传统家庭教育，现代家庭教育和未来家庭教育的发展趋势。以及各阶段发展过程中的不足以及如何应对。 主要参考文献 【1】黄桂英，李凤云.中美家庭教育的比较与启示［J］.吉林省社会主义学院学报,2007,(03)：125 【2】王建军.论中国古代家庭教育思想［J］.华南师范大学学报(社科版)，2001，（2）：59 【3】谷忠玉.我国古代家庭教育思想论要［J］.辽宁师范大学学报(社科版)，2001，（5）：212 【4】金一鸣.教育社会学［M］.石家庄：河北教育出版社，1996：353. 【5】袁桂林.现代教育思想专题[M].东北师范大学出版社,1999：327 计划进度 阶段 起止日期 1 毕业论文选题、文献调研、填写毕业论文任务书、论文开题 2011.01.04-2011.01.15 2 进行毕业论文的初稿创作 2010.02.17-2011.03.10 3 进行毕业论文的二稿创作 2011.04.02-2011.04.30 4 进一步修改论文，并最终定稿 2011.05.08-2011.05.30 5 毕业论文答辩、填报毕业论文的有关资料 2011.06.01-2011.06.08 指 导 教师： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 学校——————本科生毕业论文（设计）开题报告书 学院 专业 届 学生 姓名 论文（设计）题目 我国家庭教育的现状、问题、对策及趋势研究 指导 教师 专业职称 讲师 所属 教研室 教育学 研究 方向 教育学 课题论证：家庭教育是重中之重，是孩子启蒙教育的重要场所，它直接影响着孩子的未来。成功的家庭教育应该是家长拿出时间和孩子以平等的身份好好沟通、交流，认为孩子做得好的要肯定，要加以鼓励；认为不好的要好好指导，而不是打骂，让孩子在尊重和鼓励中成长。由于教育方式、家庭环境、文化、经济的差异，中国与西方国家的家庭教育反差很大 方案设计：此课题将从以下几方面进行研究： 1、家庭教育概述 （1）什么是家庭 （2）家庭教育的定义 2、中国现代家庭教育现状 （1）传统家庭教育向现代家庭教育转变的时代背景 （2）现代农村的家庭教育现状与存在的问题 （3）现