七年级数学绝对值与相反数课时练习题2.docVIP

2.3.2 绝对值与相反数 ◆知识平台 1．相反数的概念: 只有符号不同的两个数称互为相反数，零的相反数是零． 互为相反数在数轴上位于原点两旁，且与原点的距离相等． 2．求有理数的相反数: 在一个数的前面添上“－”号，用这个新数表示原来那个数的相反数． ◆思维点击 1．求一个数的相反数的方法是：在这个数前面添上“－”号，就得这个数的相反数． 例如，-4的相反数为：-（-4）=4，a的相反数为：-a． 2．在一个数前面添上“＋”号，表示这个数本身． 例如：+（-5）=-5，+（+8）=8，+0=0． ◆考点浏览 给一个数，求它的相反数，此类题在考试中出现较多． 例 化简下列各数前面的双重符号． （1）-（+3）； （2）+（-1.5）； （3）+（+5）； （4）-（-12）． 【解析】 （1）-（+3）=-3； （2）+（-1.5）=-1.5； （3）+（+5）=+5=5； （4）-（-12）=12． 说明 有理数前面双重符合化简规律是：同号得“＋”；异号得“－”． ◆在线检测 1．________不同的两个数称互为相反数，零的相反数为________． 2．互为相反数在数轴上表示的点到_________的距离相等． 3．-1相反数是_____；-2是____的相反数；______与互为相反数． 4．数轴上，若A、B表示互为相反数，A在B的右侧，并且这两点的距离为8，则这两点所表示的数分别是_______和_______． 5．化简下列各数前面的符号． （1）-（+2）=_______； （2）+（-3）=________； （3）-（-）=________； （4）+（+）=________． 6．判断题． （1）-5是相反数． （ ） （2）－与＋2互为相反数． （ ） （3）与-互为相反数． （ ） （4）-的相反数是4． （ ） 7．下列各对数中，互为相反数的是（ ） A．+（-8）和－8 B．-（-8）和+8 C．-（-8）和+（+8） D．+8和+（-8） 8．下列说法正确的是（ ） A．正数与负数互为相反数 B．符号不同的两个数互为相反数 C．数轴上原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数 D．任何一个有理数都有它的相反数 9．在数轴上表示下列各数及它们的相反数:2，-3，0，-1.5. 10．化简下列各数: （1）-（-100）； （2）-（-5）； （3）+（+）； （4）+（-2.8）； （5）-（-7）； （6）-（+12）． 答案 1．只有符号 0 2．原点 3．1 2 - 4．4 -4 5．（1）-2 （2）-3 （3） （4） 6．（1）× （2）× （3）∨ （4）× 7．D 8．D 9．略 10．（1）100 （2）5 （3） （4）-2.8 （5）7 （6）-12