山西省“一师一优课、一课一名师”活动实施方案资料.docVIP

附件 山西省“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，加快推进我省基础教育信息化建设工作，充分发挥学校、教师的主体作用，切实提高全省中小学教师信息技术运用能力，推动信息化手段和数字教育资源在教学中的广泛应用，根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》，制定本方案。 一、活动目标 通过组织开展中小学教师网上“晒课”、“优课”评选等活动，进一步强化教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；培养一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍；发挥各级各类名师利用信息技术破解教学重难点的示范引领作用；推动优质数字教育资源的开发与共享，形成与现行教材配套的微课程资源体系；推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中合理有效应用和深度融合。 二、活动组织 活动由各级教育行政部门组织，各级电教、教研部门具体实施。 省教育厅负责全省活动的组织领导工作。各市教育行政部门负责组织领导本地区活动开展工作，协调相关部门，明确工作职责,统筹制定活动方案，落实开展活动所需的各项经费，确保活动顺利进行。 省电教馆负责活动的省级培训、“晒课”平台支持、技术指导和资源及时解决活动中出现的各种技术问题网络教研学科教研室为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式积极引导本地学校创建学科教研工作室。“晒课”“晒课”内容包括“优课”评选者必选），评测练习（可选）等。 2、“晒课” 各级教育行政部门要从政策措施，经费保障和激励机制等方面，建立相应的保障措施，确保“晒课”活动顺利开展。 1、高度重视。各地各校要把“一师一优课、一课一名师”活动作为当前教育信息化工作的重点，统筹晒课活动与课内比教学工作，以提高课堂教学质量为目标，着力提升中小学教师的信息技术能力和信息化手段在课堂教学中融入程度与应用水平。要加强领导，制定方案，抓好培训，精心组织，保障经费，创新机制，强化考核，全员参与，注重实效。严禁搞运动、讲形式、走过场。各市、县教育局和中小学要指定专人负责活动的管理，为教师参与活动提供支撑。 2、加大统筹。各市要统筹安排，加强指导、督办，结合教学进度，按照活动安排中“晒课”与“微课”开发时间和进度要求，将任务指标逐年、逐县、逐校进行分解，有计划地组织本地中小学教师分年分批地参加“晒课”，确保如期完成任务，实现区域内教师、教学内容“晒课”全覆盖。 3、保障条件。各地各校要制定和完善硬件建设规划，明确时间表和线路图，加大投入，保障教师“晒课”的物质条件。要建立考评工作机制，把教师参加活动的情况记入其业务档案，并作为教师绩效考核、评优评先的依据。各地要对本地评选出的“优课”作者给予适当奖励。 4、注重督办。各地要把学校组织活动的情况，作为校长年度考核的重要内容。要组织专项检查，加强督办，狠抓落实，确保活动扎实开展，达到预期效果。 附表：各学科“微课”任务分解表 附表 各学科“微课”任务分解表 太原市 大同市 朔州市 忻州市 吕梁市 晋中市 阳泉市 长治市 晋城市 临汾市 运城市 小学品德与生活（社会） 浙教版 1—6年级 人教版 1—6年级 冀人版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 浙教版 1—6年级 冀人版 1—6年级 浙教版 1—6年级 冀人版 1—6年级 人教版 1—6年级 浙教版 1—6年级 小学语文 人教版 1—6年级 语文S版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 苏教版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 苏教版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 小学数学 苏教版 1—6年级 苏教版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 北师版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 人教版 1—6年级 北师版 1—6年级 苏教版 1—6年级 北师版 1—6年级 小学英语 上教社 3—6年级 人教社 3—6年级 人教社 3—6年级 人教社 3—6年级 人教社 3—6年级 外研剑桥 3—6年级 上教社 3—6年级 上教社 3—6年级 上教社 3—6年级 外研社 3—6年级 上教社 3—6年级 小学科学 苏教版 3—6年级 苏教版 3—6年级 苏教版 3—6年级 冀人版 3—6年级 苏教版 3—6年级 苏教版 3—6年级 冀人版 3—6年级 苏教版 3—6年