专题整合实验精要.ppt

结果与分析： ①若装置一红色液滴左移，装置二红色液滴不动，则表明所测生物只进行有氧呼吸(因有氧呼吸产生CO2的量与消耗O2的量相等)。 ②若装置一红色液滴不动，装置二红色液滴右移，则表明所测生物只进行产酒精的无氧呼吸(因产酒精的无氧呼吸只产生CO2，不消耗O2)。 ③若装置一红色液滴左移，装置二红色液滴右移，则表明所测生物既进行有氧呼吸，又进行产酒精的无氧呼吸。 (3)实验误差的校正： 为排除大气压、温度等物理因素对实验结果的干扰，可增设第三套装置——装置中除生物材料需“处死”外，其他条件均不变，以便校正物理误差。 【变式1】 取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响) (1)适宜的光照下，装置A中油滴的移动情况是________，原因是__________________________________________________。 (2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是__________。放置一段时间后，装置中的O2消耗完， 这时油滴的移动方向是__________，写出此时的反应方程式：____________________________________________________。 (3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系：________________________________________________。 (4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要CO2，为什么？________。如果用B、C装置证明光合作用需要CO2，应该将叶片进行怎样的处理？________________________________。 (5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置______________。 解析：(1)根据光合作用和有氧呼吸的总反应式，消耗的气体与产生的气体等量，A装置内的清水不影响气压变化，则压强不变，油滴不移动。(2)B装置内的NaOH溶液能吸收CO2，则无CO2不能进行光合作用，有氧呼吸消耗O2使压强减小，则油滴向左移动。B装置中的O2消耗完，则叶片只能进行无氧呼吸产生酒精和CO2，而CO2又能被NaOH溶液吸收，压强不变，油滴不移动。(3)C装置中CO2缓冲液提供一定浓度的CO2，且保持不变，若光合作用产生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量，则压强增大，油滴向右移动；若光合作用产生的O2量等于呼吸作用消耗的O2量，则压强不变，油滴不移动；若光合作用产生的O2量小于呼吸作用消耗的O2量，则压强 减小，油滴向左移动。(4)证明光合作用需要CO2，则自变量为CO2，其他条件都相同，但C、D装置不符合单一变量原则。叶片饥饿处理消耗原有淀粉，有利于检测是否新产生淀粉。(5)测定叶片细胞呼吸的强度，需要排除光合作用的干扰，所以装置应遮光。 答案：(1)不移动　光合作用吸收的CO2体积等于释放出的O2体积，呼吸作用吸收的O2体积等于释放出的CO2的体积　(2)向左移动　不移动　C6H12O6酶2C2H5OH＋2CO2＋能量　(3)①当光合作用强度大于呼吸作用强度时，向右移动；②当光合作用强度等于呼吸作用强度时，不移动；③当光合作用强度小于呼吸作用强度时，向左移动(因为CO2缓冲液在CO2浓度低时可以释放出CO2，而在浓度高时要吸收CO2，从而保证装置内CO2浓度的稳定)　(4)不能。不符合单一变量原则　饥饿处理　(5)D 【变式2】 某同学运用如图所示实验装置探究酵母菌细胞呼吸的类型。 实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液滴位置的变化，实验结果如下表： 实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液滴位置的变化，实验结果如下表： 时间/h 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 装置1中着色液滴向左移动的距离x/mm 0 10 20 25 30 33 35 35 35 装置2中着色液滴向右移动的距离y/mm 0 0 0 2 6 12 15 20 30 请回答下列问题。 (1)装置1中使用NaOH的目的是_______________________。 (2)装置1中着色液滴移动的距离x表示____________；装置2中着色液滴移动的距离y表示______________。 (3)请根据表中的数据分析：装置2中酵母菌1 h时的呼吸类型为________，3 h后酵母菌的呼吸类型为________。 (4)当实验进行到2 h时，酵母菌有氧呼吸速率是无氧呼吸速率的________倍。 解析　因装置1中产生的CO2被NaOH吸收，故该气体不会导致着色液滴的移