平面向量基本定理 - 郑州基础教育教研网.pptVIP

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  • 2016-11-19 发布于山西
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平面向量基本定理 - 郑州基础教育教研网

* 课堂设计 本节目录 平 面 向 量 的 基 本 定 理 重点难点讲解 平面向量的基本定理 例题讲解 课堂练习 综合提高 习题检测 重点难点讲解 本节目录 设e1、e2是同一平面内的两个不共线的向量,a是这一平面内的任一向量,下面我们来研究a与e1、e2之间的关系.(右图) e1 e2 a 作图 作图 本节目录 (1)在平面内任取一点O,作OA=e1,OB=e2, OC=a ; (2)过点C作平行于直线OB的直线,与直线OA交于M; (3)过点C作平行于直线OA的直线,与直线OB交于N。 O B C M A N a 则有且只有一对实数?1、?2,使得 OM=?1e1,ON=?2e2,由于OC= OM + ON,所以a=?1e1+?2e2,也就是说,任一向量a都可以表示成?1e1+?2e2的形式 定理 本节目录 如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数?1、?2使a=?1e1+?2e2 平面向量基本定理 我们把不共线的向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 例题讲解 本节目录 例1:已知向量e1、e2,求作向量-2.5e1+3e2 e1 e2 作法: 例题讲解 本节目录 例1:已知向量e1、e2,求作向量-2.5e1+3e2 e1 e2 作法: 1、任取一点O,作OA=-2.5e1,OB=3e2 则O

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