生物实验试题的解法分类例析.docVIP

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生物实验试题的解法分类例析

生物实验试题的解法分类例析   一、理解性实验试题的解题策略 中国论文网 /9/view-7249615.htm   对策一熟记常用试剂的作用,力求实验方法的合理性。   斐林试剂(现配现用):将斐林试剂的甲液和乙液混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液中,50~60 ℃(不超过70℃)水浴加热2~3分钟,若待测液中存在可溶性还原糖,则出现砖红色沉淀;班氏糖定性试剂:为蓝色溶液,和葡萄糖混合后沸水浴中加热,会出现砖红色沉淀,常用于尿糖的测定;双缩脲试剂:向待测液中先加入甲液(A),摇匀,再向其中加入3~4滴乙液(B),摇匀,若待测液中存在蛋白质,则呈现紫色;苏丹Ⅲ染液:用于检测脂肪,可将脂肪染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色);二苯胺:用于鉴定DNA,DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色;甲基绿:用于鉴定DNA,DNA遇甲基绿(常温)会被染成绿色;酒精:①50%的酒精用于洗去染液在脂肪上的浮色;②70%的酒精用于临床医学上的消毒灭菌;③冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA;④无水乙醇用于叶绿体中色素的提取;15%的盐酸:和95%的酒精溶液等体积混合可用于有丝分裂中根尖细胞的分离;龙胆紫溶液(醋酸洋红液):碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色;碘液:用于鉴定淀粉的存在,遇淀粉变蓝;丙酮:用于提取叶绿体中的色素;层析液:可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开;碳酸钙:研磨绿色叶片时加入,可中和有机酸,防止在研磨时叶绿体中的色素分子遭到破坏;30%的蔗糖溶液:比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分离实验;柠檬酸钠溶液:血液抗凝剂;氯化钠溶液:①可用于提取DNA;②质量分数为0.9%时可作为生理盐水,维持细胞形态;胰蛋白酶:①可用来分解蛋白质;②可用于在动物细胞培养时分解组织使组织细胞分散;秋水仙素:可抑制正在分裂的细胞中纺锤体的形成,用于萌发的种子或幼苗,可使其染色体组加倍,诱导多倍体形成;氯化钙:提高细菌细胞壁的通透性,可用于基因工程;伊红美蓝:鉴定有无大肠杆菌的存在。   对策二熟记实验结果的表示方法(部分)。   ①光合作用――O2释放量、CO2吸收量、有机物生成量;②呼吸作用――O2吸收量、CO2释放量、有机物消耗量;③原子或分子转移途径――放射性同位素示踪法;④细胞液浓度大小或植物细胞活性――质壁分离与复原;⑤细胞是否死亡――质壁分离、细胞质流动;⑥甲状腺激素的作用――动物耗氧量、发育速度等;⑦生长激素的作用――向光性、生长速度(如体重、体长变化等);⑧胰岛素的作用――切除、移植胰腺。   对策三理解实验条件的控制方法(部分)。   ①增加水中O2――增加水生植物、通O2;②减少水中O2――减少水生植物、通N2;③除去容器中的CO2――NaOH或KOH溶液;④除去叶中原有的淀粉――暗处理;⑤除去叶中叶绿素――脱色处理;⑥除去植物光合作用对呼吸作用的干扰――遮光处理;⑦单色光的获得――棱镜折射;⑧血液抗凝――加入柠檬酸钠。   同时还要熟记考纲要求的每个实验的基本原理、实验操作的注意事项以及实验材料的性质。   例1在下列有关实验叙述的组合中,正确的是()   ①脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒;②在分离叶绿体中的色素实验中,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色;③用斐林试剂检验某组织样液,若出现砖红色沉淀则说明其中一定含有葡萄糖;④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色;⑤用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞的线粒体呈蓝绿色。   A.③④⑤B.①②④   C.②④⑤D.①④⑤   【解析】脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒,①正确;分离叶绿体中的色素实验,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,②错误;用斐林试剂检验某组织样液,若出现砖红色沉淀则说明其中一定含有可溶性还原糖,但不一定是葡萄糖,③错误;蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色,④正确;用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞的线粒体呈蓝绿色,⑤正确。   【答案】D   【考点聚焦】关于颜色反应实验的归纳总结:   颜色原理红①还原糖+斐林试剂(水浴加热)→砖红色沉淀;②脂肪+苏丹Ⅳ染液→红色;③RNA+吡罗红溶液→红色;④染色体(质)+醋酸洋红液→红色黄①脂肪+苏丹Ⅲ染液→橘黄色;②叶绿体中色素分离的滤纸条上胡萝卜素→橙黄色,叶黄素→黄色绿①DNA+甲基绿溶液→绿色;②线粒体+健那绿染液→蓝绿色;③酒精+橙色的重铬酸钾溶液(在酸性条件下)→灰绿色;④叶绿体中色素分离的滤纸条上叶绿素b→黄绿色,叶绿素a→蓝绿色蓝①淀粉+碘液→蓝色;②染色体(质)+龙胆紫溶液→深蓝色紫①蛋白质+双缩脲试剂→紫色;②叶绿体中的4种色素→主

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