许鞍华《黄金时代》的悲剧美学表达.docVIP

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许鞍华《黄金时代》的悲剧美学表达

许鞍华《黄金时代》的悲剧美学表达   [摘要]电影《黄金时代》讲述了有才情的民国奇女子萧红短暂漂泊的一生。影片所展现的不仅是女主角萧红所经历的无尽的苦难,更是她对于理想生活的向往以及不懈的追求。悲剧是把有价值的东西毁灭给人看,毁灭的方式便是情节冲突的出现。情节冲突是推动剧情发展至高潮的重要力量。悲剧的美学特性是壮美与崇高,审美价值是教化与解脱,这部电影通过细腻的情节安排,准确的人物刻画,展现的悲剧美学在亚里士多德悲剧理论的观照下尽显其美。 中国论文网 /7/view-7166048.htm   [关键词]悲剧美学;许鞍华;萧红;性格悲剧;情节安排   一、情节冲突的展现   情节居于首要地位,仿佛是悲剧的灵魂。在亚里士多德的悲剧理论中,衡量一部电影的悲剧美学表达是否成功,主要看情节安排是否合理。在《黄金时代》这部影片中,电影情节的开展是对影片叙事的解读;而对于电影情节来说,既要具有架构故事情节的创作合理性,又要具有基于本身美学表达的客观解读。   有机整体观念是亚里士多德提出的用以论述悲剧情节的最有价值的观点,观念要求悲剧情节的各个方面必须相互关联、相互补充,从而构成整体。本影片在叙事方面层次分明、有始有终,从主人公幼时与爷爷一起开始,到影片中段与他人的相遇分离,最终走到生命的终点。导演将影片中的历史情节以故事讲述的方式表达出来,并且通过一系列要素,如磨难、逆转等来丰富故事情节,在主干叙述的同时夹杂支线剧情,通过宏大叙事与个体叙事的结合,达到有机整体的统一。   悲剧是把有价值的东西毁灭给人看,毁灭的方式便是情节冲突的出现。情节冲突是推动剧情发展至高潮的重要力量。本影片中的冲突展现,并不是通过紧凑的情节排列,而是通过平铺直叙的画面与镜头,通过人物自述及旁白等手法展现出来。影片中萧红的主要冲突是由疾病、性格、心理、环境等多种冲突组合而成,而多种冲突情节的组合也为主题人物悲剧的产生埋下了伏笔。通常来看,悲剧的结束是以悲剧主题人物的消亡为终结,而影片中萧红的死去并没有意味着情节的收场,影片叙事是以骆宾基看到萧红临窗观景的画面为结尾,让人唏嘘不已,而这种影片处理方式给人们心里带来一丝安慰,也恰如其分地表达出悲剧美学凭借怜悯情感的激发来促使此类情绪净化的叙事观念。   画面是电影语言的基本元素。电影画面不仅是影片情节的具体呈现,更使电影的美学价值具有更高的传递性和感染性。影片结尾为了直冲观众内心,采用了捕捉萧红躺在床上死去的特写镜头的方式,之后紧接的便是幼时的后花园以及祖父离世的画面,这一系列的镜头为影片赋予了特殊的含义:爷爷的离世实际上是对人生生老病死这一客观现象的表达,同时也表现出萧红对于亲情的追溯;幼时的画面与萧红离去的镜头形成鲜明对比,寓意生命的终结与新生。两组画面的组合代表了电影悲剧的结尾,用生命的消亡、苦难的消散以及灵魂新生的冲击,给观众带来了强烈的身心震撼。影片以萧红面对镜头的自述为开头,又以萧红的画面定格做结尾,以这种首尾呼应的方式带领观众跨越时间与空间的障碍走进萧红的生命,领略萧红生命的精彩,使影片在结尾处得以升华,完美地表达了悲剧美学的含义。   电影情节源于生活但高于生活,电影情节的讲述普遍基于普通个体的日常生活,加之以艺术手法的虚构与夸张,再以影像的叙述方式展现出来。萧红属于历史中的典型人物,在电影创作过程中,创作者在尊重客观历史的前提下,对故事情节加以合理地虚构、夸张、美化,在场景的布置方面也做到了同故事情节的统一,这样在使故事情节更加合理、丰富的同时避免了影片的单一化、普遍化,更能满足观众对于影片的需求。   二、人物性格的塑造   人物性格的刻画,需要以剧情安排为基础,而剧情的发展也应以人物的性格为线索,人物的一言一行都可能对剧情的发展起到至关重要的作用。影片中的萧红从始至终体现了矛盾的性格特点,也揭示了剧情发展与核心人物性格特点的必然关系。   个体人物是艺术形式体现的载体,艺术形式则是通过个体人物的日常生活、喜怒哀乐来表达。影片往往通过人类最平凡的生活、最基本的生理需求、最普通的道德观念来表达出非凡的意义,表现出高超的艺术表达形式。影片中萧红的矛盾性格便是通过同汪恩甲对坐吃饭的一系列镜头展现出来的,孤独无助的萧红被迫求助于汪恩甲,而眼神中却透露出内心的激烈斗争,影片画面随着汪恩甲兄长的闯入由平静变得激烈,和谐情景的破灭更是对萧红内心带来了巨大的冲击,一股悲凉之情油然而生,使得萧红内心的矛盾冲突更加剧烈,也成功地为其塑造了主要的人物性格。片中叙述萧红痛苦、无助,无处可去,许广平称其经常独坐一个上午。悲剧的存在正是因为主角的性格使然,萧红性格的存在使得悲剧的发生存在必然性,影片中多次出现萧红坐在椅子上抽烟的画面,空间与情感缺失使萧红的痛苦无法释放。纵观影片,萧红性格中除了矛盾冲突表现强烈

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