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电 子 测 量 技 术 教材:《电子测量技术》林占江编 电子工业出版社 参考书:《电子测量》蒋焕文编 计量出版社 《电子测量与智能仪器》 孙焕根编 浙江大学出版社 《电子测量技术基础》 杨吉祥等编 东南大学出版社 《智能仪器设计基础》 赵新民主编 哈工大出版社 电 子 测 量 技 术 电子测量技术课在本专业中的位置: 电子测量技术课是电子信息技术和通信专业中重要的一门专业课。它是在学完电路基础、模拟电子技术基础、数字电子技术和高频电子技术等专业基础课以后开设的。通过本课程的学习,能使学生掌握常用的电子测量原理和方法,常用的典型电子测量仪器的原理、性能和使用方法,电子测量中误差分析和处理的方法,以及电子测量仪器的发展动态.并可提学生识别电路和分析整机电路的能力。同时它也是一门实践性很强的专业课。它可培养学生分析与解决实际问题的动手能力。为深入学习后续课程和从事实际工作打下一定的基础。 课程学习要求 能够按时出勤,参加课堂学习和实验课。 能够独立按时完成平时作业和实验报告。 最终成绩由平时成绩(40%)与期终考试成绩(60%)总评得到 平时成绩由出勤率、平时作业和实验成绩共同决定。 本课程的目的一、知识要求 (1) 掌握测量与计量的基本概念、电子测量的内容与特点、电子测量仪器的分类和电子测量方法。 (2) 掌握测量误差基本概念、测量误差的分类、特征及减小的方法、测量数据的处理的方法;最佳测量条件的确定与测量方案的设计。 本课程的目的 (3) 掌握电压及电压表的类型、使用方法及用途.同时熟悉分贝的概念、表示方法及分贝的测量方法、了解失真度测量仪、功率表、Q表的测量原理及使用方法。 (4) 掌握电压测量的数字化方法、数字电压表、频率的测量、时间的测量。熟悉数字电压表、频率计、计数器等数字仪表的技术指标及使用方法. 本课程的目的 (5) 掌握示波器的分类、模拟示波器和数字示波器的功能、组成结构、基本工作原理和使用方法。 (6) 掌握扫频仪和频谱分析仪的功能、组成结构、基本工作原理和使用方法。 (7) 了解逻辑分析仪的功能、特点、分类、基本工作原理、主要工作方式及应用。 (8)学习电子测量方案设计的思想和方法 二、能力要求: (1).掌握电子测量的基本原理和方法。 (2).掌握常用电子测量仪器的基本工作原理、性能和使用方法。 (3).了解电子测量中的误差分析及处理方法。 (4).了解电子测量仪器的发展动态。 第1章绪论学习辅导内容 一、本章需要掌握的内容(基础知识) 1、测量与计量的基本概念 (1)测量的定义 (2)13个专用名词术语 2、电子测量的内容、特点 3、电子测量仪器的分类 分通用电子仪器、通信测试仪器、光电测试仪器三大类。(3)计量基准的划分:国家基准(主基准)、副基准、工作基准。 (4)计量器具的8个特征 (5)计量的3个分类:科学计量、工程计量、法制计量。 重点掌握量的具体内容和测量与计量之间的相互关系。 4、电子测量方法 ⑴ 电子测量按测量手续分: 包括①直接测量、②间接测量、③组合测量、 ⑵直读测量:由仪器仪表刻度线上直接读出测量结果的方法。 ②比较测量;被测量与标准量直接进行比较得出测量结果。 ⑶按测量性质分:①时域测量、②频域测量、③数据域测量及④随机测量等方法。 重点理解“电子仪器”的定义及内容,根据测量任务的要求,合理科学的选择测量方法。 5、计量的基本内容 (1)计量基准 (2)计量基准的5个基本条件 (3)计量基准的划分:国家基准(主基准)、副基准、工作基准。 (4)计量器具的8个特征 (5)计量的3个分类:科学计量、工程计量、法制计量。 重点掌握计量的具体内容和测量与计量之间的相互关系。 ⑵ 直读测量法与比较测量法 ①直读测量:由仪器仪表刻度线上直接读出测量结果的方法。 ②比较测量;被测量与标准量直接进行比较得出测量结果 ⑶按测量性质分类 ①时域测量: 对信号电压、电流的稳态和瞬态进行的测量。 ②频域测量: 对电路的增益、相移进行幅频特性、频谱特性进行的测量。 ③数据域测量: 用逻辑分析仪对数字量进行的测量。 ④随机量测量:对噪声、干扰进行动态测量。 二、电子测量仪器的发展 大体经历四个阶段: 1.模拟仪器 2.数字仪器 3.智能仪器 4.虚拟仪器。 2.数字仪器:如数字万用表、频率计等 3.智能仪器:如一些数字存储示波器等,目前应用已较为普遍。 三、电子仪器 电子仪器以电子技术为基础,融合电子测量技术、计算机技术、通信技术、数字技术、软件技术和总线技术等组成单机或自动测试系统。以电量、非电量光亮的形式测量被测对象的各项参数或控制被测系统的运行。 (二)计量基准的4个基本条件 1.符合
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