高三数学复习圆锥曲线(第四课时)详解.docVIP

高三数学复习圆锥曲线（第四课时） 福州第十五中学 代 勇 教学目的： 1、通过复习让学生了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质（范围、对称性、顶点、离心率、渐近线）． 掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质（范围、对称性、顶点、准线、离心率）． 掌握直线与圆锥曲线的位置关系；能解决圆锥曲线的简单应用问题． 理解数形结合的思想． 双曲线的定义、几何图形和标准方程，简单几何性质抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质解决圆锥曲线的简单应用问题理解数形结合的思想 2、双曲线的标准方程及其几何性质(如下表所示) 标准方程 图形 顶点 对称轴 轴，轴，实轴长为，虚轴长为 焦点 焦距 焦距为 离心率 (e1) 3、抛物线的标准方程及其几何性质(如下表所示) 标准方程 图形 对称轴 轴 轴 轴 轴 焦点 顶点 原点 准线 离心率 1 二、考点剖析 考点一：双曲线及抛物线的定义 例1、设的顶点，，且，则第三个顶点C的轨迹方程是________. 分析：本题考查双曲线的定义 例2、动圆M过点F(0，2)且与直线y=-2相切，则圆心M的轨迹方程是 . 分析：本题考查抛物线的定义：到定点的距离与到定直线的距离相等 例3、已知点P在抛物线y2 = 4x上，那么点P到点Q（2，－1）的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P的坐标为（ A ） A. （，－1） B. （，1） C. （1，2） D. （1，－2） 分析：本题考查抛物线的定义，将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离，注重数形结合的思想 考点二：离心率问题 例1、设和为双曲线()的两个焦点, 若，是正三角形的三个顶点,则双曲线的离心率为（ B ） A．B．C．D．（a＞0,b＞0）的两个焦点为F1、F2，若P为其上一点，且|PF1|=2|PE2|，则双曲线离心率的取值范围为（ B ） A.(1,3) B. C.(3,+) D. 分析：本题考查双曲线的离心率的计算，注意将题目的已知条件用a、b、c去表达，同时要注重数形结合的思想 考点三：渐近线问题 例1、设双曲线的虚轴长为2，焦距为，则双曲线的渐近线方程为（ C ） A B C D 分析：本题考查双曲线的渐近线方程的计算： 例2、双曲线—=1的焦点到渐近线的距离为（ A ） （A） （B）2 （C） （D）1 分析：本题考查双曲线的渐近线的性质：焦点到渐近线的距离为b 考点四：求方程 例1、已知双曲线C的方程为，离心率，顶点到渐近线的距离为。求双曲线C的方程； 跟踪训练： 1.命题甲：动点P到两定点A、B的距离之差的绝对值等于2a(a0)； 命题乙： 点P的轨迹是双曲线。则命题甲是命题乙的( ) (A) 充要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充分不必要条件 (D) 不充分也不必要条件 2、双曲线的焦距为（ ） A. 3 B. 4 C. 3 D. 4 3、设是等腰三角形，，则以为焦点且过点的双曲线的离心率为（ ） A． B． C． D． 4、双曲线（，）的左、右焦点分别是，过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点，若垂直于轴，则双曲线的离心率为（ ） A． B． C． D． 5、已知双曲线的离心率是。则＝ 6、已知双曲线的一个顶点到它的一条渐近线的距离为，则（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 7、设，则双曲线的离心率的取值范围是（ ） A． B． C． D． 8、若点A的坐标为(3，2)，F为抛物线y2=2x的焦点，点P在抛物线上移动，为使|PA|+|PF|取最小值，P点的坐标为( ) (A)(3，3) (B)(2，2) (C)(，1) (D)(0，0) 9、已知直线和直线，抛物线上一动点到直线和直线的距离之和的最小值是（ ） A.2 B.3 C. D. 10、已知双曲线的两条渐近线方程为，若，则双曲线方程为 有相同渐近线的双曲线的方程是( ) (A) (B) (C) (D) 12、设斜率为2的直线过抛物线的焦点F,且和轴交于点A,若△OAF(O为坐标原点)的面积为4,则抛物线方程为( ).