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应用纵横码 编辑漂亮文档 ppt
一、认识Word软件中的 格式工具栏 应用纵横码 广东潮州老干部大学 老师:周秀君 前 言 2005年9月我成为潮州老干学校“电脑与纵横码应用” 班课任老师,以自己的学习体会和学习方法编写教材,坚持以学员为主体,教学力求简明扼要,通俗易懂,由浅入深,突出基本、学练结合。把电脑的基本操作方法与纵横码的教学内容融合在一起。具体内容整体安排,从零起步,分步教学,循序渐进,用纵横码带领老年人迈进汉字信息化大门,为老年群体打开信息世界的一片新天地。学员们基本都是“电脑盲”的老年群体,尽管他们之间文化程度、年龄层次参差不齐,但通过一学年(72个节时)的学习,都能掌握纵横码的录入及电脑的基本操作方法,帮助他们运用纵横码这把“金钥匙”,开启了电脑的大门,在电脑世界里自由翱翔,看新闻、 听歌曲、找资料、学文化、写文章与亲朋好友谈心……。老年人同样能跟上时代的步伐,生活过得更加绚丽多彩,充满欢乐。 本节课的教学内容是通过应用“纵横码”录入唐诗“枫桥夜泊”的诗文内容和诗的译解,从而训练老年学员练习“纵横码”的录入技巧; 通过对Word软件中各个工具按钮功能的讲解和文档的编辑、修饰、保存的操作实践,提高老年学员电脑文档编辑能力,把文章打扮得“漂漂亮亮”。 在未加以设置前,Word软件将文字的格式默认为五号宋体字。字的大小用“字号”表示,如:初号、小初……至八号等。初号字最大,八号字最小。 不同的字体体现了不同的风格。在Word软件中,汉字的字体有:宋体、楷体、黑体、隶书,仿宋体等。 格式工具栏中还有几个按钮,用它们可以使文字笔画加粗、变成斜体、加下划线、加边框、加底纹等。 注意:格式工具的使用! 二、应用“纵横码” 录入一首唐诗 《枫桥夜泊》 张 继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 译解 月亮西沉、乌鸦鸣啼、寒霜满天,面对江边的枫 树和江中渔船的灯火,思乡的忧愁使我难以入眠,半夜时分,姑苏城外寒山寺的钟声,传到我乘坐的客船中。这首诗题为夜泊,实为夜思。诗的前两句绘出萧凉凄清的秋夜图,离乡之愁已寓于景内,使得诗人半夜难眠,独对江枫和渔火;后两句写在不眠的深夜中听到寒山寺传来的钟声,诗句极富韵味。全诗声色并现,含蓄精炼,情景交融,画面清新,成为千古传诵的名篇。 先在空白页输入以下内容 (一)先选中《枫桥夜泊》四个字(选中方法:将鼠标移到枫桥夜泊几个字的前面,按住左键向后拖动鼠标,拖到《枫桥夜泊》几个字的后面时松开左键,这几个字就选定了。)请在格式工具栏上点击[字体框]选宋体字体,点击[字号框]选小一号,颜色选择深红色,击加粗按钮,位置设居中。 对录入的唐诗进行修饰 (二)选中作者“张继”,点击[字体框]选华文中宋字体,点击[字号框]选四号,颜色为绿色。 (三)选中四句诗的内容,点击[字体框]选华文中宋字体,点击[字号框]选小二号,颜色为靛蓝色,位置设居中。 (四)选中“译解”全部内容,点击[字体框]选华文中宋字体,点击[字号框]选小三号,颜色为紫罗兰色。 (五)选中“译解”二字,单击格式栏上的[加边框]按钮再单击[加底纹]按钮。 三、保存文档的三个步骤 (一)单击“文件”菜单中的“保存”。 (二)在弹出的 “保存” 对话框中,先选择保存位置,比如:“我的文档” ,在下面的“文件名”中键入 :唐诗《枫桥夜泊》。 (三)单击“保存”(S),文章就会默认存在“我的文档”中了,文件名为“唐诗《枫桥夜泊》.doc”。 本课件是第一学期第30节的教学内容,在学员已掌握电脑一些基础知识、和纵横码的录入技巧的基础上,通过本课件的教学练习,使学员在学习中得到三个收获: 提高“纵横码”的录入速度 提高电脑文档编辑能力 加深对唐诗理解和欣赏水平,提高个人文化素养。 小 结 纵横码引领老年群体,迈进汉字信息化大门,进入电脑世界,为老年人提供了学习新天地! 实现老有所学,老有所乐,与时俱进,抒写丰富多彩的老年人生。 我愿与他们共享、与他们同乐、一起学习到永远! * *
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