小学语数外“研课标、说教材”学习测试试题（含答案）.docVIP

小学“研课标、说教材”学习数学测试试题 学校 姓名 得分 （时间20分钟 满分40分） 一、填空题（每空1分，10分） 1、义务教育阶段的课程应突出体现他的（ ）性、（ ）性、和（ ）性，使数学教育面向全体学生。 2、新课程倡导的学习方式是（ ）、（ ）、（ ）。 3、数学课程标准安排了数与代数、（ ） 1. 备课当然要备教材，但更主要的是_______。 A、备教法 B、备学法 C、备学生 D、备场地 2. 语文教育的特点是人文性、_______ 和民族性。 A、实践性 B、包容性 C、精神性 D、多元性 3. _______年表述为：“语文是最重要的交际工具”。 A、1980 1984 B、1986 1990 C、1996 2000 D、2000 2004 4. 不是形成性评价中的非测试型评价的工具是______。 A、问卷调查 B、考试 C、观察 D、洽谈 5. 综合性学习的基本特征有________。 A、开放性 B、自主性 C、实践性 D、探究性 四、 简述题（10分） 学生的语文素养包括哪些方面的内容？ 附参考答案 一、填空 1.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观 2.感受、理解、欣赏、评价 3.理念 4.精神财富、物质财富 判断题 1.×2. √3. √4. ×5. ×6. ×7. √8. ×9. √10.√ 选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.ABCD 简述题 学生热爱祖国语文的思想感情，正确地理解和运用祖国语文的能力，丰富的语言积累，语感能力和思维能力，实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力以及学生的品德修养和审美情趣。 小学“研课标、说教材”学习英语测试试题 学校_________姓名_______得分_____（时间20分钟 满分40分） 填空题（每空一分，10分） 课程是由符合课程目标要求的一系列比较系统的________与_________________组成的用以构成__________的基本材料。 欧美各国外语课程改革的指向是_________、__________________。 _____________是学科教育中最重要、最根本、最有开发价值的内在驱动力。 课程标准体现了现代课程的________和________。 课程标准是由_________、课程实施和__________三个部分组成。 二、判断题（10道题，每题1分，10分） 1、课程是一种动态的教学理念。（ ） 2、基础教育阶段英语教育的目标：一要为学生继续接受高等教育打下基础，二是要使毕业后直接进入工作岗位的学生掌握一定的英语能力。（ ） 3、理念是课程价值取向的思想基础。（ ） 4、课程标准为教师创造地实施课程标准留有空间，体现了整体性与灵活性。（ ） 5、在英语教育中要合理地开发和利用资源。（ ） 6、情感态度是人对客观事物的反映。（ ） 7、文化是人类在社会历史发展过程中所创造的精神财富的总和。（ ） 8、新课标主体内容共有6个部分、附录8个部分。（ ） 9、课程对老师、对教育资源选择留出了较大空间。（ ） 10、考试时教育教学评价的方法之一。（ ） 三、选择题（5道题，每题2分，10分） 1、基础教育阶段英语教育的发展趋势包括（ ） A、多元化 B、灵活化 C、闭门化 D、个性化 2、实施教育评价的原则包括（ ） A、循序渐进 B、主体与主导结合 C、独特性 D启发性 3、不是形成性评价中的非测试型评价的工具有（ ） A、考试 B、问卷调查 C、观察 D、访谈 4、属于课程标准内容的有（ ） A、语言技能 B、教学建议 C、课程资源 D、教学评价 5、属于欧美外语教学基本特点的是（ ） A、开放性 B、国际化 C、重视教师素质的提高 D、以术为本 四、简述题（1道题，10分） 简要论述一下各国基础教育课程改革的主要趋势。 附：参考答案 一、填空题（每空1分，10分） 1、间接经验 学生的某些直接经验 学校课程 以人为本 促进学生的全面发展 学生自主学习的能力 整体性 发展性 5、课程设计 课程评价 二、判断题（每题1分，10分） 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、 × 7、 × 8、 × 9、× 10√ 三、选择题（每题2分，10分） 1、A 2、 A 3、A 4、A 5、C、 四、简述题（10分） 1、调整培养目