试论高校图书馆阅读推广策略.docVIP

试论高校图书馆阅读推广策略 　　摘要：阅读是学生知识提升的重要手段，因此高校图书馆阅读推广策略的合理运用，将能有效地提高高校师生阅读的水平和质量。因此，探讨阅读推广的定义，从这基础上探讨高校图书馆阅读推广的现状和阅读推广策略，以有效促进学生阅读的规范和水平。 中国论文网 /9/view-7247779.htm 　　关键词：高校图书馆 阅读推广 应用策略 　　高校图书馆作为学校知识文化的构成载体，有效提升其阅读推广策略，是高校图书馆建设不可推卸的责任，当前我国高校图书馆的建设通常比较注重图书馆的馆藏和硬件设施的建设，而对于阅读推广的重视程度却很低，造成图书馆内图书资源的利用率较低，不能真正的对师生起到知识的引领作用，因此高校图书馆有效的图书推广策略是提高图书馆资源有效利用的重要途径，如何提升阅读推广策略，就必须从学校的阅读推广现状进行分析，找出学生阅读的问题，从而实现阅读推广策略的可行性和有效性。 　　一、阅读推广的定义 　　阅读通常指人们通过视觉有效获取知识资源和信息的过程，而推广则在于某一事物的影响深入和扩大。因此阅读推广就是将阅读这一知识信息获取的过程和影响推向更广阔的范围。从实际上来说，就是提高阅读的读者群，在阅读数量的提升基础上以提升阅读的质量。阅读推广主要涉及主体、阅读载体、阅读对象、推广策略和媒介等几个部分，这些部分共同组成了阅读推广的整体。 　　二、高校图书