2013年人教版九年级政治第4课（课件）4.4实施科教举国的发展战略.ppt.ppt

自主学习 我能行 一、科学技术是第一生产力 1.科学技术的作用? 2.为什么要大力发展科学技术？（我国科技现状） 二、百年大计，教育为本 3.教育有什么重要地位和作用？ 4.我国大力发展教育有何意义？ 三、科教兴国 5.为什么要科技创新？（意义） 6.实施科教兴国战略有什么重大意义？ 7. 如何实施科教举国战略？（补充） 8.青少年怎样培养自己创新能力？（补充） 生产力：人类改造自然的能力叫生产力。 人类历史上的三次产业革命 试一试： 你能举出哪些中国的最新科技成就？ 太空穿针的“天神之吻” （1）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。（成就） 7、实施科教兴国战略我们应该怎么办？ 2012年中国十大科技进展 9 大亚湾实验发现中微子新的振荡模式 科技现状 精度世界最高 2012年中国十大科技进展 10 亚洲第一（全球第4），65米射电望远镜建成 科技现状 中国、美国、日本科技实力估计值 中国32.5 日本58.5 美国89.3 中国平均一个农民约种4人吃的粮食； 美国平均一个农民约种130人吃的粮食。 中国与西方发达国家的科技贡献率对比 在中国每人每年生产粮食1000-1200公斤，在美国每人每年5-10万公斤 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年； 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上； 我国科技水平与发达国家的时间差 （2）从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 （2）从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。 （3）把发挥社会主义制度优越性同推进改革开放和先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。 （1）中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。 　李克强与大连第二十高中师生共庆教师节 　 　　　　 教师是知识的导师，生活的父母 　温家宝总理与几位教师的对话： 　 　　　　 教育兴，民族兴 当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 国际竞争激烈 经济科技 人才 教育 从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。 　　──江泽民 教育要面向现代化、面向世界、面向未来。 ──邓小平 3、教育的地位和作用 依靠 教 育 人 才 依靠 科技进步 依靠 经济发展 从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位 2003年，广东４名打工女深感没有文化谋生艰难，回到家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的“大学生”。 　你如何看待这两件事？ 接受良好教育，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 1.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 （对国家作用） 2.要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （对国家作用） 3.接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。（对个人作用） 4.中国的未来，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。教育的“三个才能”。 （发展教育的意义） 4、为什么要始终坚持教育优先发展战略地位 为了摆脱科技、教育落后于发达国家的现状，更好地建设社会主义现代化强国，党中央、国务院制定了意义重大、影响深远的战略是什么？ 科教举国战略和人才强国战略 科学技术是第一生产力.我们国家要赶上世界先进水平，从何着手？我想，要从科学和教育着手。 科教兴国 向科学进军 * 与发达国家存在较大的科技差距，在大规模工业生产关键技术领域、前沿科技领域、高技术领域的落后程度尤甚。 ??? 1998年，我国国