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2016届高三数学同步单元双基双测“AB”卷(江苏版)专题2.3 导数的应用(一)(A卷) Word版含解析.doc
班级 姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(共14小题,每小题5分,共70分)
1.,则曲线在点处的切线斜率为 .
【答案】
考点:
2.设若则_______.
【答案】
【解析】
试题分析:
考点:函数导数
3.函数的单调递增区间是 .
【解析】
试题分析:因为,所以单调递增区间是
4.若曲线:在点处的切线与直线垂直,则=_____.
【答案】
【解析】
试题分析:的导数为,即又曲线在点处的切线斜率为,由于切线与直线垂直,则
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程
5. 已知函数在x=1处有极值为2,则f(2)
【答案】2
【解析】
试题分析:,
考点:利用导数求极值.
6.已知函数,则 .
【答案】0
【解析】
试题分析:
考点:函数求导数
7.已知函数,则 .
考点:本题考查求导
点评:求导时要把看成常数,再令x=2就可以得到关于的方程,求出,原来的函数就已知了。
8.已知直线是函数的切线,则实数______.
【答案】.
【解析】
试题分析:设切点为,则,∴,又∵,∴,
∴.
考点:利用导数研究函数在某点上的切线方程.
9.函数在恒成立,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意得:,而在单调递增,所以,所以
考点:不等式恒成立
10.已知函数,若时恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】.
考点:1.不等式恒成立问题;2.转化与化归思想应用.
11.已知点P在直线上,则的最小值为 .
【答案】
【解析】
试题分析:点代入直线得,所以最小值为
考点:均值不等式求最值
12.已知点在曲线上,点在直线上,则的最小值为 .
【答案】.
【解析】
试题分析:要求的最小值,即求直线上的点到曲线的距离的最小值.令,则,解得或(舍),而,所以点到直线的距离为直线上的点到曲线的最小值,所以的最小值为.
考点:1、导数在研究函数中的应用;2、点到直线的距离公式
13.设函数,若对于任意的,都有成立,则实数a的值为________.
【答案】4
考点:导数的运算、恒成立问题.
14.对于三次函数:,给出定义是的导数,是的导数,若方程有实数解,则为函数的拐点.某同学经研究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都 有对称中心,且“拐点”就是对称中心.已知:,根据这一发现,可求得:
【答案】
【解析】
试题分析:根据函数的解析式求出和,令,求得的值,由此求得函数的对称中心,得到,即可得出
试题解析:依题意,得:由,即2.
∴,
∴,
∴的对称中心为
∴,
∴
故答案为:.
考点:1.导数的概念及应用;2.化归与转化的数学思想方法;2.函数的对称性的应用
二、解答题已知函数
()当时,求曲线在点处的切线方程;
()函数
【答案】()()时在定义域上单调递增;当时在上单调递减,在上单调递增.
试题解析:() ,即.
,,
由导数的几何意义可知所求切线的斜率,
所以所求切线方程为,即.
()
当时, ,恒成立,
在定义域上单调递增;
当时, 令,得,
,得;得;
在上单调递减,在上单调递增.
考点:1导数的几何意义;2用导数研究函数的性质.
16.已知函数,.为奇函数,
(1)求的值;
(1)若函数f(x)在区间(-1,1)上为增函数,且满足f(x-1)+f(x)0,求x 的取值集合。
【答案】(1);(2).
所以得取值集合为.
考点:1函数的奇偶性;2函数的单调性.
17.已知函数.
()若函数在单调递增,求取值范围;
()若函数的最小值为0,且当时,,求的最小值.
()()
()由()知,函数在为减函数,在为增函数.
所以得.
所以当时即是当时,成立
当时,因为所以不合题意.
当时,令
令得.
当时, 在单调递减,
于是成立.所以适合题意.
当时, 在单调递增,
所以当时,
故不合题意.综上: 的最小值.
18.设函数
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)令<≤,其图像上任意一点P处切线的斜率≤恒成立,求实数的取值范围;
()当时,方程在区间内有唯一实数解,求实数的取值范围。
,单调减区间为;(2);(3)或;
试题解析:(1)由题可知,的定义域为,)当时,,令,解得此时,于是当时,,当时,,所以单调增区间为,单调减区间为;
,于是有在上恒成立,所以,当时,取最大值,所以;
当时,,由得,又,于是,要使方程在区间上有唯一实数解,只需有唯一实数解,令,于是,由,得,由,得,于是在区间上是增函数,在区间上是减函数,,故;
考点:?利用导数研究函数的单
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