2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第2章 函数、导数及其应用 第1讲 Word版含答案.docVIP

2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第2章 函数、导数及其应用 第1讲 Word版含答案.doc

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2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第2章 函数、导数及其应用 第1讲 Word版含答案.doc

第二章 第一讲 A组 基础巩固 一、选择题 1.(2015·江西调研)函数f(x)=+的定义域是(  ) A.(-,+∞)  B.(-,1) C.(-,)  D.[0,1) [答案] D [解析] 要使函数有意义,需,即0≤x<1,故函数的定义域为[0,1),故选D. 2.(2015·山西师大附中模拟)已知函数f(x)=,则f[f(-4)]=(  ) A.-4  B.- C.4  D.6 [答案] C [解析] 因为-4<0,所以f(-4)=()-4=16,所以f[f(-4)]=f(16)=16=4,故选C. 3.若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,则g(x)的解析式为(  ) A.g(x)=2x2-3x  B.g(x)=3x2-2x C.g(x)=3x2+2x  D.g(x)=-3x2-2x [答案] B [解析] 用待定系数法,设g(x)=ax2+bx+c(a≠0), g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点, 解得g(x)=3x2-2x,选B. 4.若f(x+)=x2++1,则函数f(x)的解析式为(  ) A.f(x)=x2-1B.f(x)=x2-1(x≥2) C.f(x)=x2-1(x≤-2)D.f(x)=x2-1(x≥2或x≤-2) [答案] D [解析] 因为f(x+)=(x+)2-1,所以f(x)=x2-1,x≥2或x≤-2,选D. 5.根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)=(A,c为常数).已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么c和A的值分别是(  ) A.75,25  B.75,16 C.60,25  D.60,16 [答案] D [解析] 因为组装第A件产品用时15分钟,所以=15,所以必有4<A,且==30,联立解得c=60,A=16,故选D. 6.(2015·安徽合肥二模)设集合A=[0,),B=[,1],函数f(x)=若x0A,且f(f(x0))A,则x0的取值范围是(  ) A.(0,]  B.(,] C.(,)  D.[0,] [答案] C [解析] 因为x0A,即0≤x0<,所以f(x0)=x0+,≤x0+<1,即≤f(x0)<1,即f(x0)B,所以f(f(x0))=2[1-f(x0)]=1-2x0.因为f(f(x0))A,所以0≤1-2x0<,解得<x0≤.又因为0≤x0<,所以<x0<,故答案为C. [点拨] 解答本题关键是要分清x0A时,f(x0)的取值范围,以决定如何求f(f(x0))的值. 二、填空题 7.函数y=ln(1+)+的定义域为________. [答案] (0,1] [解析] 根据题意可知,?0<x≤1,故定义域为(0,1]. 8.设函数f(x)满足f(x)=1+f()log2x,则f(2)=________________. [答案]  [解析] 由已知得f()=1-f()·log22,则f()=,则f(x)=1+·log2x,故f(2)=1+·log22=. 9.已知函数y=f(x2-1)的定义域为[-,],则函数y=f(x)的定义域为________. [答案] [-1,2] [解析] y=f(x2-1)的定义域为[-,], x∈[-,],x2-1[-1,2], y=f(x)的定义域为[-1,2]. 10.(2015·岳阳模拟)已知奇函数f(x)=则f(-2)的值为________. [答案] -8 [解析] 因为函数f(x)为奇函数,所以f(0)=30+a=0,即a=-1.所以f(-2)=g(-2)=-f(2)=-(32-1)=-8. 三、解答题 11.(2015·珠海模拟)设函数f(x)=且f(-2)=3,f(-1)=f(1). (1)求f(x)的解析式; (2)画出f(x)的图象. [答案] (1)f(x)= (2)见解析 [解析] (1)由f(-2)=3, f(-1)=f(1)得解得a=-1,b=1, 所以f(x)= (2)f(x)的图象如图: 12.(能力挑战题)若函数f(x)=. (1)求的值; (2)求f(3)+f(4)+…+f(2 015)+f()+f()+…+f()的值. [答案] (1)-1 (2)0 [解析] (1)因为f(x)= =1-, 所以==-1. (2)由f(x)=1-得,f()=1-=1-=-1,所以,两式两边分别相加,得f(x)+f()=0,所以,f(3)+f(4)+…+f(2 015)+f()+f()+…+f()=0×2 013=0. B组 能力提升 1.(2015~2016学年四川省绵阳市南山中学月考题)设函数f(x)=,则f[f(2)]=(  ) A.0  B.1 C.2  D. [答案] B [解析] 直接利用分段函数求解函数值

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