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2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第2章 函数、导数及其应用 第2讲 Word版含答案.doc
第二章 第二讲
A组 基础巩固
一、选择题
1.(2014·北京理)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )
A.y= B.y=(x-1)2
C.y=2-x D.y=log0.5(x+1)
[答案] A
[解析] A项,函数y=在[-1,+∞)上为增函数,所以函数在(0,+∞)上为增函数,故正确;B项,函数y=(x-1)2在(-∞,1)上为减函数,在[1,+∞)上为增函数,故错误;C项,函数y=2-x=()x在R上为减函数,故错误;D项,函数y=log0.5(x+1)在(-1,+∞)上为减函数,故错误.
2.已知函数f(x)=2ax2+4(a-3)x+5在区间(-∞,3)上是减函数,则a的取值范围是( )
A.(0,) B.(0,]
C.[0,) D.[0,]
[答案] D
[解析] 当a=0时,f(x)=-12x+5,在(-∞,3)上是减函数,
当a≠0时,由得0<a≤,
综上a的取值范围是0≤a≤.
3.函数f(x)=log(x2-4)的单调递增区间是( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C.(2,+∞) D.(-∞,-2)
[答案] D
[解析] 因为y=logt在定义域上是减函数,所以求原函数的单调递增区间,即求函数t=x2-4的单调递减区间,结合函数的定义域,可知所求区间为(-∞,-2).
4.已知f(x)为R上的减函数,则满足f()>f(1)的实数x的取值范围是( )
A.(-∞,1) B.(1,+∞)
C.(-∞,0)(0,1) D.(-∞,0)(1,+∞)
[答案] D
[解析] 依题意得<1,即>0,
所以x的取值范围是x>1或x<0.
5.(2015·山西太原模拟)已知f(x)=x2-cosx,则f(0.6),f(0),f(-0.5)的大小关系是( )
A.f(0)<f(0.6)<f(-0.5) B.f(0)<f(-0.5)<f(0.6)
C.f(0.6)<f(-0.5)<f(0) D.f(-0.5)<f(0)<f(0.6)
[答案] B
[解析] f(-x)=(-x)2-cos(-x)=x2-cosx=f(x),
f(x)是偶函数.
f(-0.5)=f(0.5).
又f ′(x)=2x+sinx,当x(0,1)时,f ′(x)>0.
f(x)在(0,1)上是增函数,
f(0)<f(0.5)<f(0.6),
即f(0)<f(-0.5)<f(0.6),故选B.
6.(2015·福建福州一模)如果函数f(x)对任意的实数x,都有f(1+x)=f(-x),且当x≥时,f(x)=log2(3x-1),那么函数f(x)在[-2,0]上的最大值与最小值之和为( )
A.2 B.3
C.4 D.-1
[答案] C
[分析] 由f(1+x)=f(-x)得函数f(x)关于x=对称,进而求得f(x)在各区间的单调性,可得函数f(x)的最大值与最小值.
[解析] 根据f(1+x)=f(-x),可知函数f(x)的图象关于直线x=对称.又函数f(x)在[,+∞)上单调递增,故f(x)在(-∞,]上单调递减,则函数f(x)在[-2,0]上的最大值与最小值之和为f(-2)+f(0)=f(1+2)+f(1+0)=f(3)+f(1)=log28+log22=4.
二、填空题
7.函数f(x)=()x-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为________.
[答案] 3
[解析] 由于y=()x在R上单调递减,y=log2(x+2)在[-1,1]上递增,所以f(x)在[-1,1]上单调递减,故f(x)在[-1,1]上的最大值为f(-1)=3.
8.(2015·四川成都高三月考)已知函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是________.
[答案] [0,1)
[解析] 由条件知g(x)=
其函数图象如图所示,其递减区间是[0,1).
9.已知函数f(x)=(a>0)在(2,+∞)上为单调递增函数,则实数a的取值范围为________.
[答案] (0,4]
[解析] 方法一(定义法):在区间(2,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=-
=(x1+)-(x2+)
=(x1-x2)+(-)
=(x1-x2)+
=(x1-x2)(1-).
f(x)在(2,+∞)上为增函数,
(x1-x2)(1-)<0.
又x1<x2,即x1-x2<0,
<1,即a<x1x2.
x1,x2(2,+∞),且x1<x2,
x1·x2>4.
a≤4.又a>0,
a的取值范围为(0,4].
方法二(导数法): f(x)=x+,f ′(x)=1-≥0,
由题意知f(x)≥0在(2,+∞)上恒成立,
a≤x2,0<a≤4.
10.已知函数f(x)=e|x-
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