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学习目标: * * 阿里山纪行 吴功正 1、感受优美的语言,领略阿里山的美丽风光; 2、学习融情于景、移步换景的写作方法; 3、理解海峡两岸人民心连心的情结。 风靡 山岚 堪称 谛听咣当 镶嵌 鱼鳖 静谧雄踞 一泓 幢 红桧 读一读 风靡mǐ 山岚lán 堪称 kān 谛听dì咣当 guāng 镶嵌 xiāng 鱼鳖 biē 静谧mì雄踞 jù 一泓hóng 幢chuáng 红桧guì 读一读 阿里山给人的最初印象是什么? 整体感知 风光美如画 小组讨论 阿里山如画的风光 表现在哪里? 景 林海云雾 潭水清澈 森林无边 曲径幽路 神木神奇 风光美如画 情 爱我河山 爱我中华 写法: 融情于景 红色小火车 森林无边 林海 云海 幽路 曲径 潭水清澈 潭水清澈 阿里山神木 矗立在阿里山的天然森林区,是一株树龄达三千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木,质地幼坚,宜作桥梁、家具等,是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢,非百年不能成材,所散发的馥郁气息,历久不衰。阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺,树围粗约二十公尺,是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替,而能不毁于雷火斧金,所以又被尊为树神。 假如你是吴功正先生阿里山之行的导游,你将如何介绍今天的行程?请快速浏览课文,参照标明作者行踪的语句,填写完善下列解说词。 温馨提示:先小组讨论,找出作者的行 踪,然后抓住不同地点的不同景物,注意 安排好说话的顺序就行了。还有啊,千万 别忘了你是导游,要注意语态和礼貌哦。 语文活动 大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从( )乘飞机到达中部城市( ),然后改乘( )进山,经过3个小时的运行后我们会到达 ( ),从这里开始我们需要步行上山,穿过一片( ),我们会看到( ),迈过( )间的( ),最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——( )…… 森林小火车 台北的松山机场 嘉义 阿里山站 林区 姊妹潭 原始森林 曲径幽路 神木 写法: 移步换景 不固定立足点和观察点,一边走一边看,把看到的不同景物依次描写下来。
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