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临沂商城实验学校庆六一活动方案 一、指导思想： 为了迎接“六一”国际儿童节，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园活动。 二、活动目的： 1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。 三、活动内容： 1、进行优秀学生的各项表彰。 2、发展新队员。 3、各种形式的文艺汇演活动。 四、活动形式： 1、学校统一表彰、发展新队员。2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。 3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动（在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）、活动时间：年月1日 节目上报截止日期：20年5月日 、活动地点：、参加人员要求： 全校师生及其学生家长。 、组织机构： 组 长：副组长：成 员：、活动步骤 1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容 3、做好新生入队的各项准备工作： （1）新生入队名单 （2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习 （3）新老队员代表讲话稿 十、注意事项： 1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班班主任及教师组织好各班学生，注意各项安全。 心的呼唤 爱的奉献 —— 我们的生命手拉手 主题：心的呼唤 爱的奉献 时间： 学校： 地点： 参加总人数： 分组情况：全场共分 组， 保证至少有一名同学作义工小组长，一名其他 的义工担任副组长带领小组参与各种活动。 活动内容： 1、 约30分的Disco 2、 自我介绍：用一种新的方式打招呼并作自我介绍 3、 二人对话：寻找一位拍档(义工尽可能找学校学生)，与他/她分享(特定的问题） 4、 学生、老师、家长上台分享 5、 游戏BINGO：画出自己的兴趣爱好并与人交流 6、 游戏风中劲草：体验信任团队、支持别人 7、 游戏呼啦圈：体验团队协作 8、 大拚图：体验团队合作与沟通 9、 各组表演节目：分小组策划节目并分两大片区表演，每片区选出2组最优秀的上台表演 10、 画出理想：所有到场人员在画布上画出自己的理想 11、 嘉许：分别嘉许老师、家长、学生、义工 注意：实际活动内容以导师流程为准 第二部分 “生命手拉手”策划方案 一、“生命手拉手”筹建工作组织机构 总监： 责任：全面统筹、组织分工，主持召开每周筹建会议，检视工作进度及完成质量。 副总监： 责任：协助总监开展工作，及时与各小组长沟通，了解和帮助解决工作中遇到的各种问题与 困难，通力协作搞好各项工作。 策划小组组长： 组员： 职责：1、会场设计及布置；2、活动礼品设计制作；3、人员安排；4、观场监控； 5、确认出席人员 感召小组组长： 组员： 职责：1、感召资金、感召物资；２、感召义工及专业医护人员；３、与感召学校配合（校长 、老师）；４、感召媒体宣传报道；５、负责监控资金的流动及预算，将资料数据化存档；６、每周将资金收去明细情况提 供给总监。 后勤组组长： 组员： 职责：1、接受并清点物资，列出清单 2、整理物资、布置会场3、安排运送、派送物资；４、保证活动安全 二、生命手拉手活动工作步骤： 为了搞好生命手拉手活动，使之达到最佳效果，使整个团队有计划、有组织、 有步骤、高效率地开展各项工作，整个活动分以下三个阶段进行。 第一阶段： 本阶段各小组刚刚开始投入工作，首先要明确工作目标及职责，并清晰各小组的工作重点。 （一） 策划小组工作重点： 1、 设计会标：根据我们生命手拉手的主题创意设计出一幅会标并制作好。 2、 活动会场的设计：根据场地实际情况，创意并设计好会场的具体布置方案，要求尽可能新颖、温馨、激情。 3、 安排义工人数及工作岗位： 同学必须有一名担任当日活动组组长。 （二） 感召小组工作重点： 1、 感召合办学校及场地：目前我们已感召了 中学与我们联合举办生命手拉手活动。我们在第一阶段还需进一步与学校沟通、定向，与每一位参加活动的家长联系，拟定一份给家长的邀请书，使他们能更清晰到会参加活动的目的及意义。 2、 感召活动资金：根据