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                巧家一中高三第一次周练题
                    巧家一中2012届高三生物第一次周练试卷
(总分100分,时间90分钟)
一、单项选择题:(2.5分×28 =70分,请填在后面表格中)
1、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(   )
A. n-m								B. n-2m
C. n+m								D. n+2m
2、某条多肽的分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是(   )
A. 75对碱基								B. 78对碱基
C. 90对碱基								D. 93对碱基
3、下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是(   )
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
4、下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是(   )
A. 抑制线粒体的功能会影响主动运输
B. 核糖体由RNA和蛋白质构成
C. 有分泌功能的细胞才有高尔基体
D. 溶酶体可消化细胞器碎片
5、下列疾病中,由病毒引起的是(   )
A. 白化病								B. 炭疽病
C. 结核病								D. 狂犬病
6.新物种形成的标志是(   )
A. 具有新的生理功能
B. 出现新的形态结构
C. 出现地理隔离
D. 形成生殖隔离
7、基因型为AaBBccDd的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是(   )
	A.2			B. 4			C. 8			D. 16
8、将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会(   )
A. 提高淀粉酶活性
B. 改变可溶性糖分子结构
C. 防止玉米粒发芽
D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
9、下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是(   )
A. 诱变育种
B. 细胞融合
C. 花粉离体培养
D. 转基因
10、与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(   )
A. 可增加遗传物质重组的机会
B. 可保持亲、子代遗传性状的一致
C. 产生的子代都是二倍体
D. 可在短时间内迅速增加子代数量
11、甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒(   )
A. 基因组变异过快
B. 基因复制和表达过程过于简单
C. 基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高
项目	
释放量	
吸收量		a	10	0		b	8	3		c	6	4		d	7	7		D. 利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
12、下在a、b、c、d条件下,测得某高等植物种子萌发时和体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(   )
A. a条件下,呼吸产物除 外还有酒精和乳酸
B. b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C. c条件下,无氧呼吸最弱
D. d条件下,产生的全部来自有氧呼吸
13、单克隆抗体技术在病症诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用,下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(   )
A、特异性强,灵敏度高               
B、与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C、体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
D、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
14、下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(   )
A、培养中的人效应T的细胞能产生单克隆抗体    
 B、培养中的人B细胞能够无限地增殖
C、人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株        
D、用胰蛋酶处理肝组织可获得单个肝细胞
15、在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是(   )
A、O2浓度过低      B、O2浓度过高      C、CO2浓度过低   D、CO2浓度过高
16、叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(   )
A、叶绿体中的色素主要分布在囊状结构腔内
B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C、CO2的固定过程发生在囊状结构薄膜上
D、光合作用的产物——淀粉是在基质中合的的
17、破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是(   )
A、无氧呼吸和体液免疫      B、无氧呼吸和细胞免疫
C、有氧呼吸和体液免疫      D、有氧呼吸和细胞免疫
18、病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示,
下列相关叙述,正确的是(   )
A、吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,
特异性免疫也无法产生
B、B细胞缺陷小鼠虽无法合
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