两地控制同一盏灯分析.pptVIP

谢谢大家！ * * * * * * * * * 两地控制同一盏灯线路安装 设计的内容 1 教材整合 目标确定 2 3 过程设计 效果反馈 4 第1关 电工工具的使用 第2关 导线连接工艺 第3关 万用表的使用 第4关 白炽灯的安装与维修 第5关 两地控制同一盏灯线路安装 第6关 荧光灯的安装与维修 第7关 配电板的安装 第8关 管道配线工艺 第9关 家庭照明电路安装 第四章 两地控制同一盏灯的线路安装 教材整合 3 4 5 2 1 实训材料浪费 一次闯关成功率低 技能学习能力有差异 技能学习不主动 预习复习无法开展 闯关教学与信息技术相结合，构建一个学生愿做，会做，乐做的自主学习环境 教材整合 设计的内容 目标确定 2 3 过程设计 效果反馈 4 教材整合 1 教学目标 1.会正确使用单刀双掷开关 2.能画出两地控制同一盏灯的电路原理图 3.接线过程中能熟练使用工具，操作工艺规范，正确接出电路 通过老师的启发与点拨，学生在闯关过程中学会主动探究、思考来掌握知识和技能，通过观看操作视频，使用FLASH动画设计模拟，来解决操作过程中的难点，让闯关过程变简单 1.培养学生的专业兴趣。 2.培养学生严谨的学习风气和良好的安全用电意识。 知识与技能 情感态度与价值观 过程与方法 教学目标 根据两地控制同一盏灯的电路原理图在木工板上接出实物图