高中物理怎样描述速度变化的快慢(沪科版必修)重点分析.ppt

解析：要求加速度需正确地求出速度变化量Δv，而要求出Δv，则必须注意初、末速度的正、负问题． 设球飞来的方向为正方向，则v0＝8 m/s，vt＝－12 m/s 所以Δv＝vt－v0＝－12 m/s－8 m/s＝－20 m/s 答案：C 1．只要加速度方向与速度方向相同，就是加速直线运动，加速度大，说明速度增加得快；只要加速度方向与速度方向相反，就是减速直线运动，加速度大，说明速度减小得快． 2．只要加速度不变，就是匀变速运动，即相等时间内速度变化量相同，此时平均加速度与瞬时加速度相等． 加速运动、减速运动的判定 【例3】 一个质点做直线运动，原来v＞0，a＞0，s＞0，从某时刻开始把加速度均匀减小，则(　　) A．速度逐渐增大，直到加速度等于零为止 B．速度逐渐减小，直到加速度等于零为止 C．位移继续增大，直到加速度等于零为止 D．位移继续增大，直到速度等于零为止 解析：本题考查对基本概念的理解，并弄清不同的物理量间的关系，提高分析思维能力．由题意知，v、a、s均大于零，即它们的方向相同，都沿正方向，则a与v方向相同，v就增大(加速)，尽管a是减小的．当a＝0时，速度才不变，又v与s方向相同，s就继续增大，当v＝0时，物体静止，s才不变． 答案：AD 题后反思：判断物体是加速运动还是减速运动的方法有两个；第一，根据v—t图像，看随着时间的增加，速度的大小如何变化，若越来越大，则