登上地球之巅(新)分析.ppt

珠穆朗玛峰简介 珠穆朗玛峰风光 1、养足精神，积蓄力量。 ．学生快速默读，准确把握文段中的主要信息（如有提示和概括性作用的关键词句），整体把握课文内容。 思考： （1）用简洁的语句概括本文内容。 （2)文章以什么为序，记叙了几位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过，可以分为几个部分？并用自己的话概括这几个阶段。 (3）在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到了哪些特别的困难？ （4）中国登山队员靠什么克服这些困难的?　　 （1）用简洁的语句概括本文内容。 ①登山队出发。 ②刘连满甘作人梯，帮助其他队员登上第二台阶。 ③黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快速度奔向顶峰。 ④处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人，并写下了感人的短信。 ⑤三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。 ⑥登山队完成由北坡登上珠峰的壮举。 （3）在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到了哪些特别的困难？ (1)山路险峻 (2)天气严寒——零下30多摄氏度的严寒； (3)缺乏氧气——他们抛掉背上的空氧气筒。 (4)身体虚弱 (5)黑夜登山——山上山下一片漆黑，只有点点星光在天空闪耀 (6)高山反应 细读课文,品味细节 请用“文中最令我感动之处是__________ , 因为___________”的句式来谈谈最令你感动的细节。 文中哪些情节最令你感动、难忘？找出来，读一读，并谈谈感受。 ①在征服被外国探险家认为不可逾越的“第二台阶”时，刘连满毅然为队友作人梯，尽管眼冒“金花”，两脚颤抖，呼吸沉重，却仍然坚持让队友踩在他的肩膀上爬上去。 ②刘连满在等待队友登顶返回时，宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁，也要把最后一点氧气留给战友。担心战友不知道，于是挣扎着艰难地写下一封感人的短信。 刘连满身上集中地表现了我国登山队员们不畏艰险、勇往直前的英雄气概和坚强的意志，团结合作、勇于牺牲的精神。他的行为表现令人崇敬，令人难忘。 2. 详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。真实地描述了刘连满同志在险境中复杂的心里变化历程，层次分明，质朴中见真情。 资料补充 8830M 无氧攀登,冲击顶峰 留下氧气 第二台阶 刘连满甘做人梯 8468M 8848.13M （4）中国登山队员靠什么克服这些困难的?　 坚强的意志, 坚韧的毅力, 团结合作， 勇于牺牲的精神. A恶劣的自然环境： 找出文中描写自然环境的语句或段落， 然后对它们进行分类，进而分析这两类不同的 自然描写在文章中的作用 写出了登山队员面临的巨大困难，更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神 这些描写使读者有身临其境的感觉，增强了故事的真实性和感染力；在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色如： “阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。” (第1段) “夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。” (第17段) “夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”(第18段) 等等。 作者叙述事件有详有略，选择最典型的事件来表现人物的精神风貌请举例说明。 刚开始的攀登时略写， 最后攀登“第二台阶”是详写。还详写了刘连满同志宁可自己牺牲，也要把氧气留给同志的事迹。 1.详写征服“第二台阶”的经过。因为“第二台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。 把下面句子中加点的词语与括号中的词语比较，说说有什么不同。 为了尽可能减轻背上负担，他们一两一两（一件一件）的计算，抛弃了一切暂时不用的物品，只携带氧气筒，防寒睡袋，铅笔，日记本，电影摄影机和一面五星红旗…… 刘连满因为过度疲劳，体力已经非常衰弱，每走一两步就会不自觉地摔倒，但他缓慢地站起来，仍然一偏一倒（一步一移）地坚持往前走着。 “一两一两”是从重量方面写，“一件一件”是从数量方面写。 “一偏一倒”写走路不稳，“一步一移”写坚持前进。 阅读第15－17自然段，回答下列问题 1.刘连满感到死神向他逼近，他为什么会作出这样的判断？请用自己的话概括回答。 2.刘连满留下一封短信的用意是什么？表现了他怎样的精神？ 3.作者是通过哪些描写生动地表现出登山额的艰难？ 在严重缺氧的情况下昏睡，身体又过度虚弱，随时会死亡。 怕战友回来时不知道给他们留下了氧气;表现了他舍己为人，为事业献身的崇高精神。 通过“贡布”没几分钟就累得直不起腰和屈银