第讲工业革命和管理思想的发展分析.pptVIP

第3讲 工业革命和管理思想的发展 学习目标 1、了解工业革命的产生及其对管理思想发展的推动作用； ２、理解管理与生产发展、科技进步、文化繁荣的相互关系； ３、掌握工业革命带来的生产组织方式的变化以及古典管理思想的初步形成。 第3讲 工业革命和管理思想的发展 学习建议 认真学习教材内容,适当阅读有关英美工业革命的历史书籍。 了解工业革命对提高管理水平的强烈需求,撰写相关短文以巩固和扩大学习成果。 注意学习课程及教材上的内容，加深对本章的重点、难点内容的理解。 本讲目录 第一节 英国的工业革命 一、英国工业革命的兴起 二、生产组织方式的进化 三、古典管理思想的初步形成詹姆斯·斯图亚特 第二节 工业革命后管理思想的延伸 一、安德鲁·尤尔 二、查尔斯·巴比奇 三、威廉·杰文斯 第三节 美国的工业革命 一、早期棉纺织业的发展 二、美国的制造系统 三、铁路的发展推动了管理的进步 第四节 美国早期的科学管理思想 一、麦卡勒姆 二、亨利·普尔 三、亨利·汤 四、梅特卡夫 五、哈尔西 六、史密斯 第一节 英国的工业革命 一、英国工业革命的兴起 二、生产组织方式的进化 三、古典管理思想的初步形成 英国工业革命 工业革命是指资本主义的机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命。从18世纪下半叶开始，伴随着科学技术的发展和亚当·斯密的经济思想的革命 ，英国爆发了工业革命。 英国工业革命体现在三个方面：纺织机等机器是工具上的革命，蒸汽机是动力上的革命，工厂制度是生产组织方式的革命。纺织工业是其源头，核心是蒸汽机，成果是工厂制度。 正如恩格斯所说：“分工、动力、特别是蒸汽力的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起工业用来摇撼旧世界的3个伟大的杠杆。” 英国工业革命 工业革命引起了生产组织方式的变化——工厂制度产生，促进了生产力的大发展，使社会发生巨大变革。 随着人们对自然的认识水平的提高、生产工具的不断改进，生产组织方式的变化，工业企业的效率问题、控制问题、对企业中人的管理问题更加突出，使当时的人们不得不深入思考，如何在市场中通过努力来获得高效率和最大的利润。古典管理思想开始萌芽。 资本主义精神与资产阶级革命——思想准备 资本主义精神的基础：人文主义，人的个性解放，人权，政治与经济自由，科学，理性。 资本主义精神的内涵：新教伦理（马丁·路德开始的宗教改革上帝将拯救自助者，提倡积极人生，乐于工作，自我引导，自我克制；人的精神解放，）；个人自由伦理（人的政治解放）；市场伦理（人的经济解放） 。 资产阶级革命：海外贸易，海外掠夺，圈地运动，造就新兴资产阶级，进入国会，限制国王权力，推翻封建统治，建立资本主义制度。 启蒙运动：宣扬天赋人权、三权分立、自由、平等、博爱。 伏尔泰，孟德斯鸠《论法的精神》，卢索《社会契约论》，狄德罗《百科全书》。 工厂制度的产生——实践准备 工业革命摧毁了封建生产关系，机器大工业取代工厂手工业，工厂制度形成并通过竞争占据主导地位。 工厂制度不但是生产技术的革命，也是生产关系的一场革命——劳资关系成为基本的生产关系。 工厂制度产生了新的管理问题、效率问题、控制问题、对人的管理问题等，促进早期管理思想的产生。 科学管理思想的萌芽：古典管理思想 1、复式记账法：作为企业控制的重要手段和管理信息系统，反映现金与库存状况，要求各帐户之间相互联系、相互依存和相互平衡。是系统控制的雏形 2、代表人物：詹姆斯·斯图亚特、亚当·斯密、大卫·李嘉图。 詹姆斯·斯图亚特 詹姆斯·斯图亚特：英国重商主义后期重要代表人物，代表作《政治经济学原理》（ 1767年）。 詹姆斯·斯图亚特最早研究分工问题，发现货币流通规律，反对经济自由主义，主张国家干预经济，提出工作研究和物质刺激（计件工资制），提出管理人员与工人的分工。 詹姆斯·斯图亚特论述了工人由于重复操作而使作业动作更为灵巧。詹姆斯·斯图亚特还提出了管理人员和工人之间的分工问题。关于机器在制造业中的应用问题，詹姆斯·斯图亚特指出机器代替工人的劳动，不会使工人失业，反而会有更多的就业机会。 亚当·斯密 亚当·斯密，英国古典经济学的杰出代表和理论体系的建立者，于1776年出版了他的最重要的著作《国民财富的性质和原因的研究》（也称《国富论》）。 亚当·斯密的《国富论》，全面系统分析资本主义商品经济，强调分工带来的经济利益，指出劳动是国民财富的源泉，论述了控制职能，提出投资还本问题，坚持经济人观点。 亚当·斯密提倡经济人概念和经济自由思想。 亚当·斯密关于分工对提高劳动生产率的好处的论述 亚当·斯密的著作涉及到许多现代管理的核心问题。 他以大头针的制造为例，论述了劳动分工及其经济效果。 亚当·斯密认为，分工在管理上对于提高劳动生产率有三个好处： 第一，分工可