2013届高考生物第一轮单元教学分析复习34.pptVIP

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  • 2016-05-30 发布于北京
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2013届高考生物第一轮单元教学分析复习34.ppt

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解析 图中A为消费者,B为分解者,C为生产者,D为大气中的CO2库,E为化学燃料;在生物群落与无机环境之间以CO2的形式传递碳元素,在生物群落之间以有机物的形式传递碳元素。 答案 B 排雷 ⑴生态系统物质循环的范围中所指的物质主要是组成生物体的基本元素,而不是由这些元素组成的糖类、脂肪和蛋白质等具体物质。 ⑵物质循环的概念中所说的“生态系统”并不是一般的生态系统,而是指地球上最大的生态系统——生物圈,因此物质循环具有全球性。 ⑶碳在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,在其他各成分间的传递均是单向的。 考点剖析 1.循环特点:⑴具有全球性;⑵反复循环。 2.过程图解及解读 ⑴大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的。 ⑵碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物。 ⑶大气中CO2的主要来源 ⑷碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分都是单向的。(判断成分的依据) 分解者的分解作用 动植物的细胞呼吸 化学燃料的燃烧 3.温室效应 ⑴成因 ①工厂、汽车、飞

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