1.DNA与RNA的区别 2.RNA为什么适合做信使? 3.RNA的产生、种类及作用 4.转录的场所、时间、模板、原料、酶、产物 5.翻译的场所、时间、模板、原料、翻译者 6.密码子的概念、种类数、能决定氨基酸的种类数 7.密码子与mRNA与氨基酸与DNA与肽键之间的对应关系 8.tRNA的种类、作用、与氨基酸的对应关系 9.如何提高翻译的效率? 10.比较复制、转录、翻译过程 11.转录出来的RNA一定做为翻译的模板吗? 12.DNA、基因、mRNA、蛋白质的关系? 13.原核细胞中的转录翻译与真核细胞的有什么区别呢? 第2节 基因对性状的控制 资料分析:并写出遗传信息的传递方向 1、1965年,科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。 2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。 3、1982年,科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。 1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么? 2、根据上述资料,你认为传统的中心法则是否需要修改,如果需要,应如何修改? (建议用红线表示确信无疑的结论,用蓝线表示可能正确的结论。) 二、基因、蛋白质与性状的关系 豌豆的圆粒与皱粒: 人的白化病 基因通过控制酶的合成来控制代谢的过程,进而间接控制生物体的性状。 囊性纤维病 镰刀型细胞贫血症 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 细胞质基因 : 本节小结 1、中心法则的内容 2、基因、蛋白质、性状的关系 基 因 (内因) 环 境 (外因) 性状 (表现型) + 基因与性状之间并不都是简单的线性关系 生物性状是基因和环境共同作用的结果 基因是决定性状的主要因素。 1.分布:细胞质中的叶绿体、线粒体 2.功能 (1)能进行半自主自我复制 (2)通过转录和翻译控制某些蛋白质合成 3.特点:母系遗传 细胞质遗传不符合孟德尔遗传定律,细胞质基因只能通过母亲遗传给后代的。 * * 我们的课前三分钟 读 P68-70 读出我们的干劲,读出我们的水平,加油! 我们的课前三分钟 背 P68-70 练出我们的干劲,练出我们的水平,加油! 复制、转录和翻译的比较 多肽链 mRNA 子代DNA 产 物 氨基酸 4种核糖核苷酸 4种脱氧核苷酸 原 料 细胞质 细胞核 细胞核 场 所 A-U U-A G-C C-G A-U T-A G-C C-G A-T T-A G-C C-G 碱基配对 ATP ATP ATP 能 量 多种酶 解旋酶,RNA聚合酶等 解旋酶,DNA聚合酶等 酶 mRNA DNA的一条链 DNA的两条链 模 板 翻译 转录 复制 比较项目 是遗传信息的表达 是遗传信息的转录 实 质 有一定氨基酸排列顺序的蛋白质 信使RNA 产 物 合成蛋白质的20种氨基酸 含A、U、C、G的4种核苷酸 原 料 mRNA→蛋白质 DNA→mRNA 信息传递的方向 信使RNA DNA的一条链 模 板 细胞质的核糖体 主要在细胞核 场 所 以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程 在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程 定 义 翻 译 转 录 我们的课前三分钟 练 P68-70 读出我们的干劲,读出我们的水平,加油! 1、2、3、5、6、7、8、 11、12、15、16、18、 19、21、22、24、25、 26、27、28、30、31、 32 4.1 作业中: 我们的课前三分钟 考 P68-70 考出我们的干劲,考出我们的水平,加油! 多聚核糖体 翻译方向 学习目标: 1、中心法则的提出者、什么内容、作用?怎样表示? 2、中心法则的补充,补了几条内容,是什么? 3、每种生物都适合中心法则表示的全部内容吗? 4、基因对性状的控制是通过控制什么来实现的? 5、基因对性状控制的两个途径分别是什么?你分别举例说明吗? 6、一种基因只控制一种性状,对吗?性状只有基因控制,对吗? 7、细胞质遗传遵循孟德尔的遗传定律吗,细胞质遗传具有什么特点呢? 配对方式 信息传递 产物 条件 时间 场所 翻译 转录 复制 细胞核 间期 模板 原料 能量 酶 tRNA DNA A-T T-A C-G G-C DNA DNA 细
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